
卒業後は、地元の茨城県で教師になるのが夢!今は親元を離れて寮生活ですが、同じ目標を持った仲間と生活を共にしながら、日々自分の成長を実感しています

空き時間を使って自修をしています

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ゆとりのあるキャンパスが気に入っています
小学校の教員免許を取得するために学んでいます。この学部は1年次から現場を体験できるのが特長で、週1回、船橋の小学校に行きました。先生の立場で訪れた学校はとても新鮮で、一人で教室を運営する大変さを実感!学んだ知識をすぐに実践でき、子どもたちとの関わり方を学生のうちから経験できたのが良かったです。
小学校5年生のときの担任の先生が私の憧れ!生徒一人ひとりの気持ちに寄り添ってくれて、教師という職業の素晴らしさを教えてくれました。先生の関わり方次第で子どもたちは前向きになり、自信が持てるようになる。小学生の頃から抱き続けている夢を叶えるため、これからも大学での学びに真剣に取り組んでいきたいです。
学校現場研修があるので、早い段階から実際の教育現場を体験でき、理論と実践を繰り返して学べる点に惹かれました。また高校の先生に勧められ、オープンキャンパスに参加した際の印象も良く、入学を決めました。
小学校の教師が目標ですが、この学部は中高の教職課程も学べるので視野が広がります。また全寮制も特長の一つ。真剣に学べる環境があるからこそ、本学を選びました。学部の内容をよく調べることが大切だと思います。
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| 1限目 | 漢文学概論II | ICT教材開発活用法 | ||||
| 2限目 | 児童心理学 | |||||
| 3限目 | 初等社会科教育法 | 道徳教育論 | ||||
| 4限目 | 総合教養演習III | 初等英語科教育法 | ||||
| 5限目 | 初等教育相談・カウンセリング論 | |||||
| 6限目 | 自修 | 自修 | 自修 | 自修 | ||
| 7限目 | 自修 | 自修 | 自修 | 自修 |
好きな授業は「初等教育相談」です。小学校教師を目指している私にとってピッタリの授業です。またイギリスへ3週間ほどの短期留学があり、他国の文化や教育現場を間近に体験できたのが刺激になりました!
※この画面の情報は、すべて取材した時点でのものになります。