
ゼロからの出発でしたが、先生方の手厚いサポートで着実にスキルが向上しました。多彩な学校行事を満喫しながら、国家資格取得と憧れのエンジニアへの道を歩んでいます。

仲間となら課題を進める時間も楽しい!

授業では活発なディスカッションも

先生との距離が近いのがこの学校の特長です
現在はJavaなどの言語を学び、アプリやサイト制作に取り組んでいます。入学時はプログラミングの予備知識がなく不安でしたが、先生方の丁寧な指導のおかげで、半年後にはオリジナルのシステム開発ができました。球技大会や文化祭など、毎月のように行事がある賑やかな学生生活も魅力です。
将来は依頼者の要望を形にするシステムエンジニアになりたいです。現在は、取得を目標としている「基本情報技術者試験」という国家資格の勉強に励んでいます。学校の制度により試験の一部が免除されるため、有利に挑戦できるのが大きな強みです。社会に出て即戦力として信頼されるよう、さらに研鑽を積みます。
小学5年生の授業でプログラミングに触れ、自分の命令で画面が動く感動を味わったのが原点です。先生と生徒の距離が近い「アットホーム教育」に惹かれて入学を決めました。独学が苦手な私には最高の環境でした。
進路選びで一番大切なのは「今、自分が何をやりたいか」という純粋な気持ちです。趣味や特技など、小さなきっかけを大切にしてください。気になる学校が見つかったら、ぜひ見学に行き雰囲気を確認しましょう。
| 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1限目 | Java開発演習 | 情報数学 | Java開発(文法) | C言語演習II | ||
| 2限目 | 表計算演習 | 情報セキュリティ | 疑似言語 | スポーツ実習 | HTML/CSS演習 | |
| 3限目 | Java開発演習 | Java開発(文法) | クラブ活動 | 疑似言語 | データベース基礎 | |
| 4限目 | ||||||
| 5限目 | ||||||
| 6限目 |
Java開発演習の授業が好きで、プログラムが思い通りに動く瞬間に大きな喜びを感じます。休日はアルバイトに励んだり、友人と遊んだりして過ごしています。オンとオフを切り替えて全力で楽しんでいます。
※この画面の情報は、すべて取材した時点でのものになります。