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- 柴崎 美結さん（アスレティックトレーナー科/2年）
特定のグループに所属せず、いろんな人と話すのが好きです。アルバイトと奨学金で学費を捻出しているので、通学時間に勉強をしています
キャンパスライフレポート
勉強にアルバイトに遊びにと、充実した毎日を送っています！
アスレティックトレーナー科 2年
柴崎 美結さん
- 奈良県 天理高等学校 卒
私のキャンパスライフShot！
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座学で知識をしっかりと身につけます
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充実したトレーニング施設で学べるのが特長
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節約のためにランチは、手作り弁当で♪
学校で学んでいること・学生生活
関節や筋肉の名前など人体の構造について学んだり、姿勢や筋肉の状態を整えるための方法を学んだりしています。「運動指導実践」は身体を動かすのが好きな私のお気に入りの授業の一つです。学生が順番に指導者役になり、エアロビクスや体操の教え方を練習します。
これから叶えたい夢・目標
大家族で育ったので、一人暮らしで初めて自分だけの空間を手に入れました。勉強にアルバイトに遊びにと、毎日予定がぎっしりです。今しかできないことを満喫して、将来やりたいことを探していきたいです。
この分野・学校を選んだ理由
座学と実技で実践力が身につけられるところや、プロや社会人チームなど、実習先が豊富だったところに惹かれました。また勉強とアルバイトを両立できる点も魅力的でした。
分野選びの視点・アドバイス
2コマ続きの授業では、座学と実践を1コマずつ学ぶものもあり、記憶に残りやすいです。リゾスポは明るく楽しい雰囲気の中で学べる学校です！ぜひオープンキャンパスに来て、学校の雰囲気を感じてみてください。
1週間のタイムスケジュール
| 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| １限目 | キャリア指導 | スポーツ医学（外科）III | 動作分析とプログラミングI | |||
| ２限目 | アスレティックトレーニング理論II | スポーツ医学（内科）III | スポーツ医学（外科）III | 動作分析とプログラミングI | ||
| ３限目 | スポーツバイオメカニクスI | スポーツ医学（内科）III | リコンディショニングの理論と実際I | スポーツテーピング実践II | スポーツ医学（評価）III | |
| ４限目 | スポーツバイオメカニクスI | スポーツ医学（内科）III | リコンディショニングの理論と実際I | スポーツテーピング実践II | スポーツ医学（評価）III | |
| ５限目 | ||||||
| ６限目 | コンディショニングの理論と実際I | コンディショニング実践I | アスレティックトレーニング指導実践 | 運動指導実践 | ATゼミナールI | |
| ７限目 | コンディショニングの理論と実際I | コンディショニング実践I | アスレティックトレーニング指導実践 | 運動指導実践 | ATゼミナールI | |
| ８限目 | ホームルーム |
「ATゼミナールI」では、アスレティックトレーナーの資格取得を最終目標にしています。より実践的な力が身につく授業です。「コンディショニング実践I」は、業界をリードする企業のスタッフの方から学びます。
※この画面の情報は、すべて取材した時点でのものになります。
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