
患者さまへの援助などを実践的に学ぶ実習では、医療現場での看護師経験を持つ先生たちが指導。先生との距離が近く、わからないことがあってもすぐに質問できる環境です。

木のやさしい温もりが感じられる図書館

少人数制のため疑問点など気軽に質問できる

豊かな自然に囲まれた食堂でくつろぐことも
仕事に直結する看護技術から人体の構造や機能についてなど、広く学びを深めています。患者さんとの向き合い方など看護師の役割について学べることも魅力に感じています。少人数制のためグループ活動を通じてクラスメイトとの絆も自然と深まり、同じ目標を持った仲間と切磋琢磨しながら、テストや実習を乗り切っています。
看護師と保健師の資格取得後は、まず看護師として病院に勤務し、看護の現場で経験を積みたいと考えています。今の私があるのは両親のおかげですが、これまであまり感謝の言葉を伝えてきませんでした。周りの人への感謝の気持ちを大切にしながら、看護師としてしっかりと自立した姿を見せることで、両親を安心させたいです。
コロナ禍に祖父が入院。お見舞いに行けない中、看護師さんが親身に寄り添ってくれたとの祖母の言葉が心に残り、看護の道に興味を持ちました。看護師と保健師のWライセンス取得を目指せるのも本校の大きな魅力です。
保健師と看護師のWライセンス取得を目指すため、学年が上がるにつれ、学外実習が増えてきます。そのため、1年生のうちから基礎知識や技術をしっかりと身につけ、実習に生かしていくことが大切です。
| 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1限目 | 病態治療論I(呼吸器) | 生命科学 | 基礎看護方法論IV | 病態治療論III(血液) | 人体の構造と機能III | |
| 2限目 | 母性看護学概論 | 基礎看護方法論III | 基礎看護方法論IV | 成人看護学概論 | 人体の構造と機能III | |
| 3限目 | 生活科学 | 健康スポーツ科学I | 在宅看護概論 | 臨床薬理学 | 病理学 | |
| 4限目 | 心理学 | 病態治療論II(内分泌) | 老年看護学概論 | |||
| 5限目 | ||||||
| 6限目 |
時間割は月替わり。看護や医療の知識を広く学ぶ座学のほか、実習室を使っての演習があります。病院など医療現場での看護師経験を持つ先生方が身振り手振りを交えながら丁寧に説明してくれる「基礎演習」が好きです。
※この画面の情報は、すべて取材した時点でのものになります。