子どもに関する幅広い知識や保育を取り巻く環境について学ぶほか、保育園や幼稚園を訪問したり、地元の行事に参加するなど地域交流も盛んです。2年次にはそれまでの集大成として、企画から制作まですべてを学生が手がける「ありす座」の音楽劇を開催。みんなで1つのことを成し遂げる大変さと達成感の両方を味わいました。
旭川市の公務員保育士として働くことが決まりました(2024年1月現在内定状況)。市の職員ということもあり、保育園だけでなく、地域に根ざした子育て支援ができるよう活動していきたいです。子どもとの関わりにおいては、言葉で伝えることができない想いをくみ取り、一人ひとりに寄り添った保育をすることが目標です。
授業料が半額になる「幼児保育コース奨学制度選抜」があったこと、幼稚園教諭(2種)と保育士の国家資格を取得できるところが志望の決め手。学内に保護者や子どもとふれあえる子育てサロンがあるのも魅力の1つです。
実践的な授業が多いため、就職後すぐに役立つ技術が身につきます。ピアノは一から丁寧に教えてもらえるため、初心者でも安心です。学科の枠を超えていろいろな人と関わることができるのも少人数の学校ならでは!
月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 | |
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1限目 | ピアノ実技 | 乳児保育l | 保育実習指導l | 発達心理学l | ||
2限目 | 体育の基礎 | 保育内容(表現) | 教育と福祉の基礎 | 日本語の基礎 | 児童文学 | |
3限目 | 子ども家庭福祉 | スポーツ演習A | パソコン | 子どもの造形l | 保育制度論 | |
4限目 | 造形の基礎l | 法学(日本国憲法) | 音楽の基礎l | 英会話l | 保育内容(環境) | |
5限目 | 社会的養護l | 国学l | ||||
6限目 |
弾ける曲が少しずつ増えていくピアノの授業が好きです。バドミントンとブラスバンドをかけ持ちして取り組んだサークル活動、学内にあるキャリアセンターでのアルバイトなど、さまざまなことを経験した2年間でした。