解剖学・生理学・運動学などで身体の構造や機能を学んでいます。授業で内臓や脳の仕組みを知ることで、食事中も「腸が動いているな、これが消化だ」と実感しています。学校で専門知識を身につけながら、普段何気なくしていた生活動作やそのための身体機能が持つ意味を理解し、学びの定着を感じて毎日が楽しく新鮮です。
限られた時間の中で理学療法士の国家資格を取ること。それがいちばんの目標です。まだ1年生ということもあって先のイメージはおぼろげですが、卒業後は病院で小児科系のリハビリかスポーツ分野で働きたいと考えています。そして段階的に色々な分野へチャレンジして、幅広い経験とスキルを身につけたいと考えています。
高校時代のバレーボールで足を痛めて通った病院で、素敵な理学療法士と出会い、治療の中での会話がとても楽しかった。それがリハビリ職を選んだきっかけです。また兄弟が看護師でもともと医療系に関心がありました。
オープンキャンパスなどで出会った先輩学生の雰囲気が好く魅力的でした。この雰囲気の中で楽しくメリハリをつけて学んでいけると感じたし、実際にそうでした。入学前後で印象が変わらない学校をおススメしたいです。
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1限目 | 予防医学と公衆衛生 | 人体と薬理 | 保健体育 | 自然科学概論 | リハビリテーション概論 | 多職種連携演習 |
2限目 | 理学療法学持論1 | 心理学 | 保健体育 | 職業関連リハビリテーション学 | 医学情報処理 | 病理学 |
3限目 | リハビリテーション概論 | 医学英語 | 解剖学 | 救命救急 | 生理学 | |
4限目 | 運動学1 | 解剖学 | コミュニケーション論 | 生理学 | ||
5限目 | ||||||
6限目 |