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  • 山田 登真さん(理学療法学科/1年生)

岡山県認可/専修学校/岡山

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キャンパスライフレポート

理学療法士をめざして人体の構造や動作の仕組みについて学んでいます

理学療法学科 1年生
山田 登真さん
  • 香川県 藤井学園寒川高等学校 卒

私のキャンパスライフShot!

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    友人同士で理学療法の実技を練習しています

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    関節のつくりや動きを常に意識して学びます

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    スタートはみんな同じ!一緒に学びましょう

学校で学んでいること・学生生活

理学療法の基礎となる解剖学や生理学を学び、知識をもとに実践を重ねます。本校は、1年次という早期から現場での見学・介護実習に参加できる環境。現役の理学療法士の施術を間近に見たり、患者さんとの接し方を学ぶことができます。患者さんがリハビリに取り組む様子を見て、理学療法士の役割に対する理解が深まりました。

これから叶えたい夢・目標

患者さんの回復を助け、満足のいく生活が送れるよう支援できる存在になりたいです。きっかけとなったのは、スポーツを通して私自身が理学療法士によるリハビリやテーピング指導を受けたこと。筋肉の起始停止をはじめとした人体構造や動きの仕組みを覚えるため、自身や友人の身体に実際に触れながら日々勉強に励んでいます。

この分野・学校を選んだ理由

本校への志望理由は履修期間。3年間で理学療法士の国家資格の取得をめざせ、4年制で学ぶよりもいち早く現場での実践経験を積めることに惹かれました。常勤・非常勤の先生方による丁寧な授業・実習指導も魅力です。

分野選びの視点・アドバイス

さまざまな人と接する仕事なので、挨拶をはじめとした基本的な礼儀を身につけることが大切だと感じます。学生同士でも協力して学び合うことが大切なので、積極的なコミュニケーションを心がけてみてくださいね。

1週間のタイムスケジュール

 
1限目 病理学 運動学 栄養学 地域理学療法学 運動療法総論
2限目 薬理学 運動学 救急救命 地域理学療法学 運動療法総論
3限目 リハビリテーション医学 運動療法学 整形外科学 基礎機能解剖学 日常生活活動学
4限目 リハビリテーション医学 運動療法学 整形外科学 基礎機能解剖学 日常生活活動学
5限目
6限目

人体の構造に対する理解を深める解剖学は常に意識したい学問。骨や筋肉の名前や位置などを覚えておくと他分野の学習理解もスムーズになります。分からない所は質問して早めに解決。先生方が丁寧に教えてくれますよ。

※この画面の情報は、すべて取材した時点でのものになります。

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