
実験器具の操作の基本を身につけ、学年が上がり各自の研究テーマが決定したあとは、それぞれに必要な実験方法で体験的、実践的に学びます。

理科教員をめざして教職課程を履修中です

自然豊かなキャンパスはとても落ち着きます

天気が良い日は友人と中庭でピクニック♪
食品環境学の授業では、認知症やがん予防に役立つ食事や、遺伝子組み換え食品の表示などについて学びました。身近なテーマで研究できるのが面白いです。入学後すぐから実習や実験がスタートし、授業中も質問しやすい環境なので理解がさらに深まります。文系出身ですが、理数系の基礎的な授業もあり安心して学べる環境です。
理科教員の教職課程を履修し専門知識や柔軟性、適応力を身につけるため努力しています。教員になることを視野に入れながら、進路はじっくりと考えていますが、「人を支える仕事」に就きたいと思っています。これまで周囲の方に支えられて成長してきた実感があるので、今度は私が誰かを支える立場になりたいです。
オープンキャンパスの模擬講義を通じて、一人ひとりに寄り添ってくれる先生の姿がわかり、少人数制の良さを実感しました。また、岡田山キャンパスの自然豊かな環境を活かした体験型の学びにも惹かれました。
他学科の授業も履修できるので、そこで様々な個性を持つ友人ができ、自分とは異なる意見や考え方にふれて視野が広がりました。入学前に抱いていた印象を大きく上回る満足感で、充実した毎日を送っています。
| 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1限目 | 日本国憲法 | 物理学概論 | 動物生態学 | |||
| 2限目 | 食品環境学 | 教師論 | 環境科学実習 | 教育相談 | ||
| 3限目 | 食生活論 | 日本文学概論 | English workshop | |||
| 4限目 | 朝鮮語文法 | 国際コミュニケーションのための英語※ | ||||
| 5限目 | 朝鮮語会話 | |||||
| 6限目 |
他学科の授業ですが、興味があった「日本文学概論」や「日本国憲法」を履修しました。※正式名English for International Communication
※この画面の情報は、すべて取材した時点でのものになります。



