
先生方は本当に個性的で、面白くて、芸術家として魅力的です。当然演劇へのアプローチもみんな違いますが、本質的に共通するものを感じています

自主上演に向けて台本の構成を検討します

照明部に所属し、裏方の仕事も学びます

桐朋で人生の仲間と出会い絆を育んでいます
私はストレートプレイを中心に学んでいますが、それ以外にもミュージカル、コンテンポラリーダンス、日舞や狂言など多くの舞台芸術を学んできました。学んだ知識やスキルは2~3ヶ月かけて作品を創りあげる試演会で実践します。日中は授業で歌い、踊り、芝居して、放課後は試演会の稽古と、忙しいですが充実しています。
先生方にはそれぞれの演劇観がありますが、共通するのは「台詞は自分の感情を表すものではなく、相手を動かすもの」ということです。頭で理解できても、簡単には体現できません。だからこそやりがいがあります。役者だけでなく演出家や劇作家にも魅力を感じており、演劇を仕事にして自分なりの作品を創りあげたいです。
本学に進学した演劇部の先輩の公演を観て、作品はもちろん、舞台を創りあげる仲間との出会いや環境に感動しました。そして本学のワークショップに参加し、本気で学生に向き合う先生の眼光をみて入学を決意しました。
試演会では、希望する学生は必ず何かしらの役をもらえるので、役者にとって大切な場数を踏むことができます。また全員が何らかの部署に所属し、舞台を創りあげる上で欠かせない裏方の仕事を学ぶことができます。
| 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1限目 | 演技研究B(外国演劇) | 演劇特別研究 | ||||
| 2限目 | 自主稽古 | 劇作研究B(劇作演習) | 演劇学研究A(日本演劇論) | オペラ実習A/B[上演] | 自主稽古 | |
| 3限目 | 演技研究C(現代劇) | アーツマネジメント研究 | ソルフェージュ基礎 | 舞踊A(クラシックバレエ) | ミュージカル唱法 | 試演会稽古 |
| 4限目 | 演出論 | 舞踊C(日舞) | 演技研究A(日本演劇) | 演技研究D(フィジカルシアター) | 自主稽古 | 試演会稽古 |
| 5限目 | 心理学β | 自主稽古 | 自主稽古 | 自主稽古 | 国際政治学β | 試演会稽古 |
| 6限目 | 試演会稽古 | 試演会稽古 | 試演会稽古 | 試演会稽古 | 試演会稽古 | |
| 7限目 | 試演会稽古 | 試演会稽古 | 試演会稽古 | 試演会稽古 | 試演会稽古 | |
| 8限目 | 試演会稽古 | 試演会稽古 | 試演会稽古 | 試演会稽古 | 試演会稽古 |
稽古がオフの日は観劇したり映画を観にいくことが多いです。先生が関わっている作品はなるべく観るようにしていて、普段先生から教わっていることが作品のなかでどう現れているかを実感し、分析しています。
※この画面の情報は、すべて取材した時点でのものになります。