グランドハンドリング(空港地上支援業務)の仕事に就くための基礎知識や、航空業界の幅広い分野の専門知識を学んでいます。冬期以外は、外で実習を行うのですが、運転できる車両が少しずつ増えていくのが楽しいです。日本全国から集まったクラスメイトたちは同じ目標を持つ仲間。団結力も強いです!
小学生の頃に、空港の展望デッキから飛行機の近くで作業をする方々を見て「カッコいい、自分もなってみたい」と思い始めました。この学校で業務についてより詳しく知る中で、特にコミュニケーション能力が不可欠な仕事だと実感。今はクラスメイトとの連携を常に意識しながら、運転技術の向上などに励んでいます。
決め手は、空港と同じような環境で学べる点でした。広い実習場には多くの車両や機材があり、なかには実際に空港で使用されていたものも多いんです。車両を運転できる機会も豊富で、技能をスムーズに習得できます。
この学校では実践的な業務知識だけでなく、礼儀作法もしっかり身につきます。例えば校内を歩くだけで自然と挨拶の習慣ができますし、学生同士で協力し合う授業を通してコミュニケーション力を磨くこともできます。
月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 | |
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1限目 | 道訓 | PC | 国際貨物 | 一般英語 | 航空機概論 | |
2限目 | グランドハンドリング | PC | 国際貨物 | 一般英語 | 航空機概論 | |
3限目 | グランドハンドリング | PC | 国際貨物 | 航空機概論 | 一般教養 | |
4限目 | 輸送概論(国際) | グランドハンドリング | 一般教養 | 一般教養 | 空港概論 | |
5限目 | 輸送概論(国際) | グランドハンドリング | 体育 | 輸送概論 | 空港概論 | |
6限目 | MRM | 一般教養 | 体育 | 輸送概論 |
授業の特徴としてはPBL(課題解決型)の内容が多い点ですね。授業の中では、複数人で話し合いながら解決策を考えるため、コミュニケーション力や柔軟な発想力を養うことができます。