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- 齋藤 愛佳さん（ファッションクリエイト学科 ファッションデザインコース/2年生）
キャンパスライフレポート
障がいのある人もない人も、おしゃれを楽しめる服を作りたい
ファッションクリエイト学科 ファッションデザインコース 2年生
齋藤 愛佳さん
- 北海道 北海道名寄高等学校 卒
私のキャンパスライフShot！
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先生からの助言はいつも的確で学びも多い
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出来上がりをイメージしてパターンをつくる
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2年次に製作したジャケット
学校で学んでいること・学生生活
主に縫製や服飾デザインについて学んでいますが、デザイン画、モード史、色彩学など幅広い分野の授業があります。就職に役立つ検定を授業内で取得することも。服が好きでも、実際の服作りは入学してから。５ミリの違いで仕上がりが大きく変わるので、１つずつ工程を確認しながら、効率も考えて作業するようにしています。
これから叶えたい夢・目標
障がいのある人が、自分で服の着脱を簡単にすることができ、それでいてファッション性が高く、誰でもおしゃれを楽しむことができる服作りをしたいという夢を持って入学しました。社会福祉と当事者の視点を取り入れて、どんな人でも自分らしく自立した生活を送る手助けになる服作りをしていくことが、わたしの目標です。
この分野・学校を選んだ理由
デザインはもちろん縫製も学ぶので、自分の理想を自分の力でカタチにできます。デザイナー志望なので、ここでの基礎は財産です。ファッション研究科に進んでマーケティングやプロモーション等も学ぶ予定です。
分野選びの視点・アドバイス
東京の文化服装学院と同じ学びを札幌でできる！ファッションショーに向けて課題に取り組み、やりがいも大きいです。絵が描けなくても、ミシンが使えなくても、服が好きという気持ちが大事！入学後できるようになります。
1週間のタイムスケジュール
| 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| １限目 | 染色 | 服飾造形 | 服飾造形、ファッションCG | 立体構成 | 立体構成 | |
| ２限目 | 型紙説明 | パターンメイキング | 服飾造形、ファッションCG | ゴアードスカート | ドレープ | |
| ３限目 | 型紙説明 | パターンメイキング | モード史 | ゴアードスカート | ドレープ | |
| ４限目 | 服飾造形 | 服飾造形、CAD | 立体構成 | 立体構成 | ||
| ５限目 | スーツ | パターンメイキング | ギャザー | ギャザーフレンチ | ||
| ６限目 | 服飾造形 | パターンメイキング | ギャザー | ギャザーフレンチ |
「ファッションCG」の授業は、ロゴやタグ、生地デザインができるのでおもしろいです。放課後は学校に残って製作。授業では集中して黙々と作業しますが、放課後は雑談しながら和気あいあいとした雰囲気で作業します。
※この画面の情報は、すべて取材した時点でのものになります。
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