弘前医療福祉大学／在校生のキャンパスライフレポート(看護学科　2年生　太田　千茜さん)【スタディサプリ進路】

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弘前医療福祉大学

ヒロサキイリョウフクシダイガク

キャンパスライフレポート

養護教諭として、子供達が安心できるような存在になりたい

看護学科 2年生

太田　千茜さん

青森県青森県立弘前工業高等学校卒

私のキャンパスライフShot！

席と成績は比例している。と言われます
アイスなどもある多目的な学生ホールです
休憩スペースでリラックス

学校で学んでいること・学生生活

今積極的に取り組んでいるのは、看護についての知識を深めることですね。演習や講義、実習を通して看護の知識を深め、自分なりに「看護とは何か」を作り上げていっています。常に講義は進んで行くため、予習はもちろん、帰宅した後に復習をしたり分からないところはすぐに聞くことの大切さが分かりました。

これから叶えたい夢・目標

卒業後は、養護教諭になって子供達の健康を守る存在になりたいと思います。腹痛で保健室に行くことが多かったのですが、その際に先生が居るだけで安心でき、自分もそんな存在になりたいと思って決心したんです！最近、一日に習ったことはその日のうちにまとめ、分からない部分は友達同士で考えたり聞きあうようにしました。

この分野・学校を選んだ理由

4年間で看護師の資格はもちろん、保健師や養護教諭2種の資格を取得できるところに惹かれて進学。演習で使う患者様役の人形が高性能で、顔色や体温、脈拍等を調節でき、より具体的なケアを練習できる点も魅力です。

分野選びの視点・アドバイス

看護を学ぶのに必要な環境が整っていることが本校の大きな特長です。他学科との交流で、幅広い目線を持てると思いますよ。入学後は、空いた時間を使って学生ホールで予習復習をするようおすすめします。

1週間のタイムスケジュール

	月	火	水	木	金
１限目		疫学	公衆衛生看護学概論	小児看護学概論
２限目	保健医療福祉システム論		公衆衛生学
３限目	疫学	病態と治療III			法律学(選択)
４限目	在宅看護概論	病態と治療V	病態と治療IV	病態と治療IV	母性看護学概論
５限目	慢性期・終末期看護論		精神保健論	地域社会学(選択)
６限目