
祖母との経験から「人にやさしい建築」を志し、自然と共生するビオトープ研究に没頭。キャンプで育んだ自然への敬意を胸に、緑化事業で社会に貢献する道をめざします。

建築士を着実にめざせるカリキュラム

地域や世界をフィールドに実践スキルを培う

人を中心とした建築を考える文理融合の学修環境
建築デザインの基礎から測量、エコロジカル建築まで幅広く学びました。特に3年次の設計演習では、意見がまとまらないチームのリーダーに立候補し、目標達成に導いた経験が成長に繋がりました。4年次にはビオトープ研究に取り組み、自然と人が共存できる持続可能な空間設計について考察を深めています。
内定先では、大学で学んだビオトープの知識を活かし、緑とSDGsに貢献したいです。緑化は景観だけでなく生態系保護や人々の健康にも繋がります。将来的には樹木医や一級ビオトープ施工管理士の資格を取得し、カーボンニュートラルといった社会課題の解決に貢献できる専門家になるのが目標です。
高齢の祖母が家の中の段差で苦労する姿を見て、高齢者や障害を持つ方々の暮らしをより良くしたいと考えました。建築学に加え、福祉の視点から人にやさしい設計や空間デザインを学べるこの専修を選びました。
ここでは建築技術だけでなく、利用者の視点に立ち、誰もが安全で快適に過ごせる空間を設計するスキルを養います。「人にやさしい建築」を通じて社会貢献したい人にとって理想的な学びの場です。福祉と建築の両面から、あなたの可能性を広げることができます。
| 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 | |
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| 1限目 | 障害者福祉論健康科学部 | 確率統計学演習建築A | 建築人間工学 | |||
| 2限目 | 建築構造力学 | 建築デザイン表現演習A | 建築計画II | |||
| 3限目 | 建築法規 | エコロジカル建築 | 建築設計演習IB | |||
| 4限目 | 建築設計演習IB | |||||
| 5限目 | ||||||
| 6限目 |
※この画面の情報は、すべて取材した時点でのものになります。



