
一年生から病院や施設での現場実習があります。この経験を通して福祉に関する社会的な制度の大切さを知ることができ、もっと幅広い知識を身につけたいと意欲が湧きました。

実習を通して知識や技術を実践的に学びます

新しいことを学ぶのは新鮮で楽しいです

楽しかったスポーツレクリエーション!
解剖学や生理学、運動学など初めて学ぶ専門的な授業についていけるか不安でしたが、学習するほど興味が湧いてきて「楽しい」という気持ちの方が大きいです。授業は座学だけでなく、血圧や呼吸機能の測定など実践的な学びが豊富!また、革細工や陶芸といった授業もあり、楽しみながら感性を養えるところも魅力です。
夢は「この人に任せてよかった」と思ってもらえる作業療法士になることです。実習を通してリハビリは相手との信頼関係がとても大切だと実感しました。よりよいコミュニケーションが患者さまの不安を軽減したり、前向きにリハビリを取り組むきっかけになることを知り、私も信頼される人になれるよう努力していきます。
本校に決めた一番の理由は先輩方の雰囲気の良さ!オープンキャンパスでは先輩から授業や学校生活のリアルな話を聞くことができ、また、不安なことにも丁寧に答えてくださり、ここなら安心して学べると感じました。
学校選びではその学校の制度も調べておきましょう。本校はクラス毎に担任と副担任がいます。勉強や将来のことなどなんでも相談できるので、悩みや不安をすぐ解消することができ安心して学校生活を送れます。
| 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1限目 | 運動学II | 臨床心理学 | リハビリテーション医学 | 機能解剖学II | 基礎作業学 | |
| 2限目 | 老年学 | 作業療法評価学I | 生理学II | 機能解剖学II | 解剖学III | |
| 3限目 | 解剖学実習 | 基礎作業学実習 | 解剖学IV | 生理学実習 | 人間発達学 | |
| 4限目 | 言語療法概論 | 基礎作業学実習 | 内科学 | 生理学実習 | 内科学 | |
| 5限目 | ||||||
| 6限目 |
空き時間や放課後は友だちとおしゃべりしたり、テスト前になると一緒に勉強したり、同じ目標を持つ友だちはとても心強い存在。県外からきたクラスメイトも多く、方言で盛り上がったりしながら楽しく過ごしています。
※この画面の情報は、すべて取材した時点でのものになります。



