歯科医療に必要な器具の知識や口腔ケアだけでなく、体の構造、薬理学などについても幅広く学んでいます。相互実習で手順を間違えることもありますが、仲間と教え合うことで知識も定着するので自信になっています。「もっと明るく積極的にできるはず!」という先生のアドバイスを通して、新しい自分の一面も発見できました。
歯科衛生士国家試験に合格すること。苦手意識のある方が緊張せず受診できるよう安心感を与えられる歯科衛生士になることが目標です。2年次には学外実習も始まります。自分で考え状況に合わせて行動し、理想とする歯科衛生士としての姿に近づけるよう、何事にも積極的に取り組んでいきます。
進路に悩んでいるとき、人に寄り添い助けになっている歯科衛生士の姿を見て「私に向いている」と感じました。同じ高校からこの学校に入学している先輩の評価や、国家試験合格率の高さも決め手になりました。
治療に来られる方は少なからず不安を感じているので歯科衛生士にはコミュニケーション力も大切です。幅広く知識・技術を身につける必要がありますが、できることが増えた分、人の役に立てることも広がります。
月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 | |
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1限目 | 小児歯科学 | 口腔生化学 | 栄養指導論 | 歯科放射線学 | 歯科診療補助実習I | |
2限目 | 小児歯科学 | 口腔生化学 | 栄養指導論 | 歯科放射線学 | 歯科診療補助実習I | |
3限目 | 小児歯科学 | 口腔生化学 | 栄養指導論 | 歯科放射線学 | 歯科診療補助実習I | |
4限目 | 小児歯科学 | 口腔生化学 | 栄養指導論 | 歯科放射線学 | 歯科診療補助実習I | |
5限目 | 歯周病予防処置実習I | 歯科保健指導実習I | 歯科矯正学 | 薬理学 | 歯周治療学 | |
6限目 | 歯周病予防処置実習I | 歯科保健指導実習I | 歯科矯正学 | 薬理学 | 歯周治療学 | |
7限目 | 歯周病予防処置実習I | 歯科保健指導実習I | 歯科矯正学 | 薬理学 | 歯周治療学 | |
8限目 | 歯周病予防処置実習I | 歯科保健指導実習I | 歯科矯正学 | 薬理学 | 歯周治療学 |
歯科医の診療のサポートをする「歯科診療補助実習」のほか、薬理学、栄養指導論などいろいろな視点から学べるので、理解できた時はとても充実感があります。