介護技術の他に、介護に関する法律やこころとからだのしくみ、利用者の尊厳についての考え方などを幅広く学んでいます。授業中に理解しきれなかったことは、放課後、積極的に先生に質問しに行ったり、クラスメイト同士で教え合ったりしています。同じ夢を持つ仲間たちと一緒に、新しい知識をどんどん身につけています!
介護福祉士の国家試験に合格し、将来は特別養護老人ホームで働くことを目標としています。そして、利用者様に寄り添い、まるでご自宅で過ごしているかのような安心感を提供できる存在になりたいです。
高校の授業で福祉について学び、高齢化社会に向けて自分がどのように社会貢献できるかを考え、介護業界に興味を持ちました。オープンキャンパスで、本校のみなさんの雰囲気がとても明るく、コミュニケーション能力が高い人が多いことに惹かれました。
介護の現場経験者でもある先生方が親身に指導してくださり、教科書に書いていない実践的な学びも得られます。また、本校は体育の授業があるのが特長で、授業を通して介護福祉士に必要な体力やチームワークを養っています。
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1限目 | 介護の基本I | 社会の理解A | コミュニケーション技術A | 介護過程I・II | ||
2限目 | 介護の基本I | 生活支援技術B | 介護過程I・II | 介護過程I・II | ||
3限目 | 人間の尊厳と自立 | 生活支援技術B | 介護過程I・II | |||
4限目 | 生活支援技術A | 人間の尊厳と自立 | 生活支援技術C | 発達と老化の理解I | 体育実技I | |
5限目 | 生活支援技術A | 介護の基本I | 生活支援技術C | 発達と老化の理解I | 体育実技I | |
6限目 | 介護総合演習I | 介護の基本I | こころとからだのしくみII | 体育実技I | ||
7限目 | 介護総合演習I |
自分の運転で車通学しています。運転歴が浅いので、駐車場がとても広く駐車しやすいのがありがたいです。空き時間はクラスメイトと学校近くのコンビニにお菓子を買いに行ったりして、和気あいあいと過ごしています。