羽衣国際大学現代社会学部放送・メディア映像学科

定員数：: 55人 (変更になる可能性有)

情報が社会を変える時代。ハードとソフトを使いこなし新たな価値を生む、プロフェッショナルへ

学べる学問

社会学

あらゆる社会現象を科学的に分析する

社会と人間をテーマに社会現象を多面的に研究。研究対象は個人から国家レベルまで。扱う領域も、社会階級、環境問題、いじめなど幅広い。

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情報学

情報化が社会に与える影響などを科学的手法で分析する

情報学とは、社会における情報の仕組みや流れ、ありようなどを、実習、演習、フィールドワークを駆使して明らかにし、人間や社会を探究する学問です。情報の作られ方、収穫、伝達、利用法、システム構築など情報に関するすべてを対象に学ぶのが情報学です。「コンピュータやプログラミングについて学ぶ、理系の学問」というイメージを抱く人は少なくないかもしれませんが、情報技術の社会への浸透に伴い情報学の扱う領域も広がっており、今や理系だけに限られる学問ではなくなっています。

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コミュニケーション学

人と人との関係性を、コミュニケーションという切り口で研究する

現代社会のコミュニケ―ションをさまざまな角度から考える学問。異文化理解・国際交流・情報発信に欠かせない多用なコミュニケーション様式を研究する。

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マスコミ学

マスメディアの歴史やしくみ、影響力などについて研究する

放送・広告・新聞・雑誌・インターネット・携帯電話など、あらゆるコミュニケーション・メディアを研究対象とし、その特性などを学ぶ。

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メディア学

メディアの機能や役割、それらが人や社会に及ぼす影響を研究する

活字媒体、テレビ、ビデオ、CATV、インターネットなど多様なメディアの特性、機能、役割を理解し、人間社会への影響や、新しいメディアづくりについて研究する。

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デザイン

平面、空間に関するさまざまなデザインを学ぶ

私たちの身の回りに存在するすべての物を対象に、実技や実習、理論研究を通して、デザインし、表現していく。商業デザインと工業デザインに大別される。

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情報工学

コンピュータ・ソフトウェアの理論や技術を身につける

効率的な情報処理を行うコンピュータの開発をめざす。コンピュータ自体やソフトウエアの基礎から、高度な情報処理技術について学んでいく。

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通信工学

音声・画像を伝送するための新しい理論や技術を研究

通信工学とは、パソコンやスマートフォンなどのコンピュータ関連やそれぞれをつなぐネットワークについて研究する学問です。通信とは、送信者から受信者へ情報を伝達すること。研究対象は、ハードウエアとソフトウエア、アナログからデジタルまでと多岐にわたります。数学と電磁気学を基礎とし。同時に、通信工学の基本となるコンピュータやネットワーク、プログラミングや電気回路などについて、座学と実験を通じて理解を深めていきます。IoT化が進むことを考えると、卒業後の活躍の場はあらゆる分野に広がっていくでしょう。

目指せる仕事

アナウンサー

ニュースやスポーツ実況などを、正しい発声法と美しい言葉で伝える

ニュース原稿を読むことから、番組のナレーターや司会、スポーツなどの実況中継まで仕事の領域は広い。テレビ局・ラジオ局に勤務する局アナと、プロダクションに所属またはフリーのタイプがある。（2025年5月更新）

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ニュースキャスター

ニュースを自分の言葉でわかりやすく伝える

ただ原稿を読み上げるだけではなく、現場に取材に行ったり、ネタを選択したり、アナウンス原稿を自ら作る場合もある。適切なコメントを要求されることもあり、文章力や行動力とともにパーソナリティとしての個性も必要。

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レポーター

現場で自分の見たものをどう伝えるかが勝負

芸能、スポーツ、ニュースなど、さまざまなジャンルがある。限られた時間の中で、いかにわかりやすく自分の言葉で伝えられるかがポイント。常に取材対象に興味を持ち続けることが大切で、視聴者の共感を得られるような親しみやすさも欠かせない。

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映像プロデューサー

予算や質的管理など番組全体の制作総括責任者

テレビ番組などで、番組の企画立案をしたり、スポンサーや出演予定者との交渉、制作予算の管理、質的管理など、番組全体を管理するのが仕事。テレビ局や番組制作会社に入社するとアシスタントから始まり、ディレクター、プロデューサーと役割が徐々に大きくなっていく。

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映像ディレクター

番組制作の監督であり、演出家

TV番組のコンセプトなどプロデューサーが行った大枠の決定に従って、番組を実質的に制作し、演出するのが仕事。局によっては、取材、構成、台本などまですべて一人で担当する場合もある。アシスタント経験を要するのが現状。

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映像カメラスタッフ

感性と想像力で映像をつくりだす

TVや映画などのスタジオやロケーション現場でカメラを操作するのが仕事。カメラの知識、操作技術はもちろん、場面の内容や展開によってどのようにアングルやショットを変えるかなど、感性や想像力も求められる。

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映像編集者

映像を集めて、制作・編集する

国内外の各地から回線で届いたニュースや番組などの映像を収録し、編集し直したりして、VTRを作成するのが仕事。メッセージを伝える映像にするためには自分自身の視点も不可欠。

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ラジオ・テレビ番組プロデューサー

番組の企画を立て、放送までにさまざまな対外調整をしていく責任者

テレビやラジオの番組の企画を立て、それを放送するまでのさまざまな手はずを整えていく番組全体の責任者。ディレクターが実際に番組の中身を作るのに対し、プロデューサーは社内の関係セクションの許可を取り、予算やタレントの出演交渉、番組スポンサーとの打ち合わせなど対外的な調整をしていく

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WEBデザイナー・クリエイター

使いやすいウェブサイトをデザインする

インターネットのページをデザインするウェブデザイナーは、誌面のデザインとちがいナビゲーションのためのボタンの位置や、そのページに盛り込む情報の取捨選択など、画面になった時に利用者が、その画面を見て次の画面をわかりやすく選択できるような情報デザインの視点が求められる

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システムエンジニア（SE）

効率的なシステムを考え、設計する

ユーザーの目的にかなったコンピュータのシステムを設計する仕事。システム開発に必要な情報を分析する技術力はもちろんのこと、柔軟な思考力、想像力が必要とされる。システムを設計するのが仕事になるので、コンピュータの知識だけでなく、システム化するものに関する知識が必要になる。（2025年6月更新）

初年度納入金：	2027年度納入金（予定） 150万円（入学金25万円を含む ※諸会費・実習費等は別途必要となります。）

羽衣国際大学現代社会学部放送・メディア映像学科の学科の特長

現代社会学部放送・メディア映像学科の学ぶ内容

放送業界、CG・アニメーション業界を担う人材を目指します！: テレビや動画配信サイトなどの番組制作のプロを目指す「放送・メディアコース」、CG・アニメーション制作スタッフを目指す「映像コンテンツコース」。将来の夢に合わせて2つのコースから選び、プロ仕様の機材を使用し、現場に近い学びができます。

徹底した制作経験から“学び”続けるモチベーションを得る: 映像・CG・プログラミングなどの作品制作に早い段階から取り組み、仲間とともに創作の喜びも、苦労も体験。実践を通して得た「学び続けるモチベーション」でプロに必要な知識・技能・表現力を総合的に身に付けます。

現代社会学部放送・メディア映像学科の授業

キャンパスで得た知識と技能を実践で活かす。海外での研修プログラムもあります: ドキュメンタリー、CM、公式映像記録、作品創作といった様々な制作活動を行うことで表現力と技能を磨きます。また、メディアの世界でもグローバル化が進み、これまで以上に広い視野と深い考察力を持つことが求められる時代に応えられるよう、シアトルへの映像研修プログラムを提供しています。

現代社会学部放送・メディア映像学科の施設・設備

プロ仕様レベルの設備をキャンパス内に完備: テレビスタジオは、テレビ局で使用されている放送機材と同じものを使用。グリーンバックという、CGと実写を合成することのできる「バーチャル・スタジオ」機能や本格的なアナウンスブースも備えています。3Dグラフィックスコンテンツルームにはコンピュータ・グラフィックスの制作に求められる高性能PCが揃っています。

現代社会学部放送・メディア映像学科の制度

充実した経済サポートを受けながら海外留学！各コースの専門分野に加え、世界を舞台に学ぶ！: 各コースの専門分野の学びに加え、授業料が最大４年間全額免除、その他にも充実した経済サポートを受けながら海外留学に行くことのできる制度「グローバル・チャレンジ・プログラム」。専門分野の知識やスキルを身につけながら英語力を磨き、自分らしく世界へ羽ばたける人材を育成する新しい特待制度です。

現代社会学部放送・メディア映像学科の研修制度

理論を実践で磨いて、夢を叶える「ON×OFFキャンパス」: 学内で幅広い知識や理論、技術を学ぶ「オンキャンパス学修」と、地域社会や海外での体験を通して学ぶ「オフキャンパス学修」により、理論と実践が融合します。放送・メディア映像学科では、本学と協定を結ぶ和歌山県湯浅町のPR動画を制作。花火大会などの動画素材をドローンで撮影する空撮プロジェクトなども行っています。