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- Sさん（地域創成学科/2年生）
キャンパスライフレポート
専攻科へ進学して、自分の能力を高めたい
地域創成学科 2年生
Sさん
私のキャンパスライフShot！
学校で学んでいること・学生生活
地域創成プロジェクト演習では、地域の人々と町おこしの企画などを考えていく中で、人と協働していく大切さを肌で感じることができました。また、多様な分野を学ぶ中で、例えばパソコンのスキルは司書や学芸員補の仕事にも活きるものと痛感。より広い視野から個々の学びを捉えるようになりました。
これから叶えたい夢・目標
さらに学びを深めて自分の能力を高め、将来の可能性を広げたいと強く思うようになり、本学科卒業後は、専攻科に進学することが今一番の目標です。
この分野・学校を選んだ理由
興味があった歴史や文化に加え、他の分野も学べる本学科は私にぴったりでした。高校までとは違って、科目を自主的に選べることも新鮮でした。
分野選びの視点・アドバイス
本学科は自由度がある分、スケジュール調整と体調管理に気を配ることが重要です。授業には万全の状態で臨んでくださいね。
1週間のタイムスケジュール
| 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| １限目 | 情報サービス論 | 考古学実習 | 図書館制度・経営論 | |||
| ２限目 | 博物館実習 | 博物館情報 メディア論 | ||||
| ３限目 | 情報資源組織演習 | 集会 | 地域創成プロジェクト演習 | 博物館展示論 | ||
| ４限目 | 日本史演習 | 卒業研究 | ||||
| ５限目 | 情報処理III | 情報サービス演習 | ||||
| ６限目 |
※この画面の情報は、すべて取材した時点でのものになります。
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