1年次で修得した知識や技術の基本を具体的に応用していく力が身についてきたと思います。応用栄養学実習は、年代ごとの身体的特徴やライフスタイルを想定して、その方に適した献立を考えていくことがとても面白いです。「もみじ会」で先輩方と一緒に地域産品を使った料理を考え、形にしたことはとても達成感がありました。
栄養士免許とフードスペシャリストの資格取得が目標です。栄養士として関わる皆さんが、豊かな食生活を送っていけるようにサポートしたいと考えます。残りわずかとなった大学生活では、食事療法などの医療的な観点も含めて、専門性をもっと高めていきたいと考えています。
食と栄養のプロを目指すために入学。高校は食物科で学んだので調理技術には自信がありました。
相手を具体的に想定して適した献立を考えていくことで、発想力と応用力が向上していくと思います。私自身も人のためになることと思って考えると、アイデアがたくさん出てきます。
月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 | |
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1限目 | 栄養指導論実習I | 応用栄養学実習 | 食品衛生学実験 | 病理学 | 給食論実習II | |
2限目 | 栄養指導論実習I | 応用栄養学実習 | 食品衛生学実験 | 臨床栄養学 | 給食論実習II | |
3限目 | フードコーディネート論 | 生化学 | 集会 | 卒業研究 | 給食論実習II | |
4限目 | 栄養指導論総論 | 食品学II | 卒業研究 | 給食論実習II | ||
5限目 | 食品鑑別論I | |||||
6限目 |