
車椅子や義足で競技している選手の姿に感銘を受けました

世界レベルの実習設備が整っています

学生同士で実技を練習します

友人と談笑しながらカフェテリアでランチ
義肢・装具の役割を学んでいるほか、福祉用具学や解剖学など周辺知識についても勉強もしています。工作実習での実技試験では時間内に義足を組み立てます。慣れないうちは制限時間を超えてしまっていたので、友達と協力して授業時間外にも沢山練習しました。練習の甲斐あって、無事試験に合格することができました。
将来の夢はパラアスリートを支える義肢装具士になることです。パラアスリートの世界的な大会をテレビで見て、選手が車椅子や義足を使ってプレーしている姿に感銘を受けました。彼らを支えたいと思い、義肢装具士を志しました。
義肢装具について学ぶ上で世界レベルの設備が整っていることが魅力で志望しました。十数ある医療系の他学科と横の繋がりを持つことで、早いうちからチーム医療を学べることも本学の特長です。
「この職業につきたい」「人の役に立つ仕事をしたい」「医療の道に進みたい」など、様々な理由で本学に興味を持つ人がいると思います。4年間で他学科を含むたくさんの人と出会って、将来の夢を広めていって下さい。
| 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1限目 | 基本工作論 | 英語I | 義肢装具力学 | |||
| 2限目 | 基本工作実習I | 義肢装具力学演習 | ||||
| 3限目 | 基本工作実習I | 基礎ゼミ | 解剖学 | 国民の生活と健康を支える仕組み | ||
| 4限目 | 基本工作実習I | 義肢装具自立支援概論 | 福祉用具概論 | 生理学 | 医療福祉専門職概論 | |
| 5限目 | 基本工作実習I | 情報処理I | 福祉用具概論 | |||
| 6限目 |
義肢装具についての科目だけでなく、解剖学や生理学などの科目で人体についても学びます。例えば解剖学でヒトの骨格、筋肉の動き、四肢の運動について学ぶことで、義肢装具についての理解も深まります。
※この画面の情報は、すべて取材した時点でのものになります。



