
見学実習を通して、質問する前に自分なりの考えを持つことの大切さを学びました。その気づきを活かし、患者様一人ひとりに向き合える理学療法士を目指していきたいです。

実際に検査道具を使って学ぶ評価法の授業

座学で基礎的な知識を身につけます

大会にも出場!サークル活動も盛んです
解剖学や生理学など基礎的な知識に加え、理学療法評価法やリハビリテーション概論など、専門的な内容を学んでいます。評価法の授業は実技を中心に行われ、現場を想定しながら評価の方法を身につけることができます。前期・後期の試験もあり、日々の学習を積み重ねながら、自身の成長を実感できる学生生活を送っています。
今の目標は、3年間で確実な知識と基本的な技術を習得し、国家試験に合格することです。その過程で、理学療法士として必要な考え方や姿勢を身につけていきたいと考えています。将来は、患者様自身が「良くなりたい」「自分でも頑張りたい」と前向きにリハビリヘ取り組めるような支援ができる理学療法士を目指します。
中学生の頃に怪我をして、理学療法士の丁寧なリハビリに出会ったことがきっかけです。本校は、国家試験の高い合格率、3年間で資格取得を目指せること、「人柄教育」で思いやりや責任感が育まれることが魅力でした。
学費が抑えられており、経済的な負担を軽減しながら学べます。文化祭やクラスマッチなど行事も多く、行事を通して協力する経験は医療現場で求められるチームワークやコミュニケーションカの向上に繋がると思います。
| 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1限目 | リハビリテーション医学 | 生理学II | 理学療法評価法実習 | 解剖学II | 臨床心理学 | 解剖学II |
| 2限目 | 臨床心理学 | 病理学 | 理学療法評価法実習 | 一般臨床医学 | 運動学II | 病理学 |
| 3限目 | 解剖学II | 理学療法概論II | 運動学II | 理学療法概論II | 解剖学II | |
| 4限目 | 精神医学II | 整形外科学I | 課題演習 | 課題演習 | 国文学 | |
| 5限目 | ||||||
| 6限目 |
本校は効率よく専門知識と技術を身につけられるカリキュラムが整っており、将来を見据えて安心して学べる環境だと感じます。3年生になると定期的に模擬試験が行われ、自分の理解度や課題を確認できるので安心です。
※この画面の情報は、すべて取材した時点でのものになります。