授業が終わった後も友人と自主学修に励んでいます。
キャンパスライフレポート
「作業療法士」という同じ目標を持つ仲間と、日々切磋琢磨しています
リハビリテーション学科 作業療法学専攻 2024年入学
O・Rさん
- 福島県 相馬総合高等学校 卒
私のキャンパスライフShot！
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最新鋭の設備、学修環境が整っています
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キャンパスメイト／オープンキャンパス参加
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サークル活動において、ボッチャ大会で入賞
学校で学んでいること・学生生活
講義で学んだ知識を確実に定着させるためには、自主学修が欠かせません。授業終了後も、友人同士で自主学修に利用できる実習室を活用し、問題を出し合いながらディスカッションを重ね、切磋琢磨しています。
これから叶えたい夢・目標
今の目標は、対象者の生活に寄り添うことができる作業療法士になることです。特に、日々の学びを通して認知症に関心を持つようになり、専門的な知識をさらに深めることで、認知症を患う方にも健康で充実した生活を送っていただけるような作業療法を提供できるようになりたいと考えています。
この分野・学校を選んだ理由
中学の時けがのリハビリで作業療法士と深く関わった経験から、同じように自分もけがや困難を抱える人の力になりたいと思いこの道を志しました。本学は立地がよく、最新鋭の設備が整った環境で学べる点も魅力でした。
分野選びの視点・アドバイス
大学では体験や臨床実習を通して、実際に体を動かしながら学べる点に魅力を感じています。さらに、学校で身につけた知識を自分自身の生活にも生かせる点は、作業療法学ならではの特長だと感じています。
1週間のタイムスケジュール
| 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| １限目 | 機能解剖学実習 | 神経学 | 病理学 | 教育学概論 | 国家試験対策 | |
| ２限目 | 機能解剖学実習 | 生活環境論 | 病理学 | 自然環境と災害 | 高次脳機能障害作業療法学 | |
| ３限目 | 身体障害作業療法評価学演習II | 生活環境論 | 精神医学演習 | 健康スポーツII | ||
| ４限目 | 身体障害作業療法評価学演習II | 生理学実習 | 精神医学演習 | 健康スポーツII | ||
| ５限目 | 臨床運動学 | |||||
| ６限目 |
専門的な学びの機会が多く、たくさんの知識を身につけられます。自主学修をおこない、知識の定着に励んでいます。
※この画面の情報は、すべて取材した時点でのものになります。
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