キャンパスライフレポート
ゲーム制作に加え、人と関わり協働する楽しさや大切さも学びました
理工学部 情報システムデザイン学系 計算理論研究室 4年生（取材時）
Y.K.さん
- 埼玉県 杉戸高等学校 卒
私のキャンパスライフShot！
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大蛇に腕を飲み込まれるVR体験
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VR対応の調理ゲームシミュレータの開発
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3Dプリンタでガジェットを試作
学校で学んでいること・学生生活
1年次のコンピュータプログラミング演習では、パソコンの扱い方や環境設定、タイピングに苦労していましたが、卒業研究ではステルスゲームを開発したり、オープンキャンパスで高校生にプレーしてもらうレベルにまで成長できました。ゲーム制作サークルの部長を勤めたことで人と関わり協働する楽しさや大切さも学びました。
これから叶えたい夢・目標
ゲームを開発する企業から内定をいただきました。サークルでゲームを制作した経験を生かして、プログラマーやデザイナーの人たちと一緒にゲームを作り上げることができるプランナーを目指します。
この分野・学校を選んだ理由
幼い頃から夢はゲームクリエイターでした。ゲーム制作を学べる専門学校への進学も考えましたが、将来の選択肢を増やしたいと考えて大学進学を選択。プログラミングもゲーム制作も学べる東京電機大学に入学しました。
分野選びの視点・アドバイス
東京電機大学では文系の科目も履修できます。例えば大学の歴史の授業では、高校での暗記主体の授業とは違った面白さがあり、自身の見識・知見を広げることができます。専門科目だけではなく、幅広く学べる大学を選ぶのもおすすめです。
※この画面の情報は、すべて取材した時点でのものになります。
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