日本福祉大学／在校生のキャンパスライフレポート(スポーツ科学部　スポーツ科学科　4年生　鎌瀬柚綺さん)【スタディサプリ進路】

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私立大学／愛知

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教員を目指し、模擬授業や教育実習などの実践を重ね、生徒との信頼関係の大切さを実感。卒業研究では専門のダンスと教育を結びつけ、指導法の改善を研究しています。

キャンパスライフレポート

スポーツ科学部　スポーツ科学科 4年生

鎌瀬柚綺さん

大学生活を通じて、教員になるための素養を段階的に積み上げました。1年次に教職の基礎と文章力を、2年次にボランティアで運営の楽しさを、3年次に模擬授業で指導力を磨きました。4年次の教育実習では、現場で「生徒理解」と「信頼関係」の重要性を学び、教員採用試験にも合格することができました。

大学で「体育は苦手でも楽しめる」と学び、教員の魅力に気づきました。私自身も得意ではなかったからこそ深く共感し、運動が苦手な子を含め全員が「楽しい！」と思える授業づくりが目標です。教育実習で実感した「生徒理解」と「信頼関係を築くこと」を何よりも大切に、現場で学び続ける教員でありたいです。

体育が好きで、中高の保健体育教員免許が取得できる大学を探していました。日本福祉大学では両方の免許が取得できる上、福祉の視点を持った独自の学びや充実した施設にも魅力を感じ、入学を決意しました。

スポーツ科学部では、福祉の視点を持って教育について学べるのが大きな魅力です。スポーツを様々な角度から学べるので、教職以外にも多様な資格取得が可能で、将来の選択肢が広がります。学生と先生の距離が近く、親身に相談に乗ってもらえるのも心強い点です。