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- 水澤 志穂さん（グラフィックデザイン科（２年制）/1年生）
新潟デザイン専門学校は産学連携やコンペが盛んで、自分の力を発揮できる場面が多くあります。学んだことを実践することで、自信と経験値につながっていると感じます。
キャンパスライフレポート
グラフィックデザイナーとして自分が制作したものを店舗に並べたい！
グラフィックデザイン科（２年制） 1年生
水澤 志穂さん
- 新潟県 新潟県立長岡農業高等学校 卒
私のキャンパスライフShot！
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先生からの丁寧な指導に助けられています
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制作では情報収集などの事前準備も大切です
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色彩の授業で学んだ内容を復習中
学校で学んでいること・学生生活
今最も力を入れているのは、ポスターなどの広告物を制作する実習です。入学してから、企業からのロゴやポスターの依頼を受けて、自分で一から企画して広告物を作るといった経験を重ねています。依頼してくれた企業やその人のことを詳しく調べ、深く知ることでより良いデザインが制作できるということを学びました。
これから叶えたい夢・目標
グラフィックデザイナーとして、街や店舗に自分が制作したものを並べたいです。NCADのパンフレットで卒業生や在校生の作品が実は身近にあることを知り、強い憧れを抱いたのがきっかけで志すようになりました。今後は、ただ制作をするだけでなく、その作品をプレゼンできる力を強められるようにしたいと思っています。
この分野・学校を選んだ理由
企業さんから学校に依頼がきたり、コンペに参加して実践的にデザインを学べることに特別な魅力を感じ、この学校への入学を決意。説明会で先生方から実際の授業内容を聞いたことが入学のきっかけになりました。
分野選びの視点・アドバイス
学生のうちから活躍できる場面がたくさんあります。この学校で学ぶことによって、デザインとプレゼンで人に伝える力が身につくと思います。入学後は、学外のコンクールに挑戦するのがおすすめです。
1週間のタイムスケジュール
| 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| １限目 | ベーシックデザイン | デッサン | DTP実習I | グラフィックデザインI | GD概論 | |
| ２限目 | ベーシックデザイン | デッサン | DTP実習I | グラフィックデザインI | POP実習 | |
| ３限目 | アドバダイジングI | 写真基礎 | 色彩構成 | フォトレタッチ | コピー概論 | |
| ４限目 | 制作実習 | HR | 制作実習 | 制作実習 | 制作実習 | |
| ５限目 | ||||||
| ６限目 |
色彩構成が好きです。目を引きやすい色の組み合わせを学んだり、独特な用語が出てきたりして面白い授業です。放課後は友人とご飯を食べに行ったり、バイトなどをしています。
※この画面の情報は、すべて取材した時点でのものになります。
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