スポーツをする子どもたちが再び怪我をしない、また、なるべく早期に日常生活や競技に復帰できるようにサポートしていきたいです。
キャンパスライフレポート
柔道整復師、スポーツトレーナーとしてスポーツに励む子どもの力に！
保健医療学部 ヘルスプロモーション整復学科 2年生
脇 咲来冶さん
- 大阪府 私立関西大倉高等学校 卒
私のキャンパスライフShot！
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スポーツ現場に必須のテーピングを修得中！
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スポーツ好きな仲間がたくさんいる学科です
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空き時間はグラウンドでリフレッシュ！
学校で学んでいること・学生生活
柔道整復学はもちろん、予防に役立つ運動指導も学んでいます。今、力を入れているのは骨折や脱臼などの整復や固定をする実習。人の体を見たり触れる上で、確かな知識と技術を持つことの大切さを実感しています。ミニバスケの大会ではトレーナーを担当！私がテーピングを巻いた児童が活躍してくれたことが嬉しかったです。
これから叶えたい夢・目標
卒業後は柔道整復師、スポーツトレーナーとしてスポーツをする子どもたちをサポートしたいです。その夢に向かって、実技の授業では積極的に仲間と指摘し合いながらスキルアップ中！今後も様々な学外実習に参加して、テーピングやマッサージだけでなく、選手との関わり方などコミュニケーション能力も鍛えていきたいです。
この分野・学校を選んだ理由
関西では数少ない柔道整復師の国家資格を取得できる大学であること、運動指導の基礎技術が身につくところに魅力を感じました。また、担任制のため、先生と学生の距離が近く相談しやすい点も決め手になりました。
分野選びの視点・アドバイス
先生方が親身に寄り添ってくださるので、何でも質問できる環境が魅力です！入学後は、部活・サークル活動や学校行事にぜひ参加してください。他学科の学生とも交流の輪が広がり、より充実した学生生活を送れますよ。
1週間のタイムスケジュール
| 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| １限目 | 外科各論 | |||||
| ２限目 | 運動生理学 | 整復学実技IIB（脊柱・上肢近位部） | 病因・病態学II | 整復学実技IB（頭部・胸部・上肢帯） | 外科各論 | |
| ３限目 | 内科各論 | 整形外科学 | 高齢者ケア論 | |||
| ４限目 | 整復治療学III（徒手療法応用実技） | 中国語II | ||||
| ５限目 | ||||||
| ６限目 |
実技の授業ではクラスでの意見交換が活発なため、知識が深まります。空き時間は友達とグラウンドでボール遊びをしたり、放課後は図書館で勉強したりするなど、充実したキャンパスライフを過ごしています。
※この画面の情報は、すべて取材した時点でのものになります。
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