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- 大中 謙臣さん（理学療法学科/2025年入学）
先生は親しみやすく、クラスはみんな仲がよいため、とても勉強しやすい環境が整っています。本校は下関駅から徒歩5分と通学に便利なことも、魅力の一つだと思います。
キャンパスライフレポート
目の前にいる人の役に立ちたい。患者さんの悩みに寄り添ったリハビリを
理学療法学科 2025年入学
大中 謙臣さん
- 山口県 長府高等学校 卒
私のキャンパスライフShot！
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骨格模型を使って理学療法の基本を理解
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設備が充実した教室で実践的に学んでいます
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タブレットを自分なりに工夫してフル活用
学校で学んでいること・学生生活
人体の仕組み、各器官の知識、リハビリの技術など、専門的に学んでいます。授業ではタブレットをテキストやノートとして活用しています。私は絵を描くことが得意なので、わかりやすく学習内容をまとめることで理解を深めています。また学生は理学療法に必要な検査器具を使用し、スキルを身につけます。
これから叶えたい夢・目標
「目の前の人の役に立ちたい」という思いを持っています。そのために、まずは必要な知識と技術を身につけたいと考えています。将来は、患者さんの悩みに寄り添って治療やリハビリが行える理学療法士をめざします。実習でさまざまな現場を経験し、自分に合った病院や施設を見つけていきたいです。
この分野・学校を選んだ理由
父が入院時に理学療法士の方に支えてもらったことから、理学療法士という職業に興味を持ちました。本校は、3年間で国家資格取得をめざせることや、看護学科と一緒に専門職連携が学べることなどにひかれて選びました。
分野選びの視点・アドバイス
学ぶうえで大切なのは好奇心や探究心です。身近な「なぜ？」を調べ、自分から解決へ向かえる力を育んでほしいと思います。本校には学びだけでなく行事も充実しているので、学生生活を思いっきり楽しんでください。
1週間のタイムスケジュール
| 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| １限目 | 日常生活活動学演習Ｉ | 理学療法学技術演習Ｉ | 運動器系障害の理学療法学I | 中枢系障害の理学療法学I | 基礎評価学演習III | |
| ２限目 | 義肢学 | 理学療法学技術演習Ｉ | 運動器系障害の理学療法学I | 中枢系障害の理学療法学I | 基礎評価学演習III | |
| ３限目 | 神経内科学 | セミナー | 整形外科学 | 内部系障害の理学療法学I | ||
| ４限目 | 病理学概論 | 内科学 | 内部系障害の理学療法学I | |||
| ５限目 | ||||||
| ６限目 |
1年次は、人体の仕組みがわかる「解剖学」や「運動学」が面白かったです。授業のないときはアルバイトをしたり、家で好きなことをしたりして過ごしています。大好きな絵を描くことでリフレッシュしています。
※この画面の情報は、すべて取材した時点でのものになります。
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