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私立大学/石川

ホクリクガクインダイガク

北陸学院大学の風景

一人ひとりを大切にする大学。教育学・心理学・社会学を学び、与えられた使命を果たす

子ども教育学科は乳幼児から小・中・高校を見据え、子どもには何が必要なのか根源的なことを学びます。社会学科は複雑化する現代社会において自らが人に寄り添い、人を支えることを使命とする者を養成します。

北陸学院大学の特長

北陸学院大学の特長1

地域社会や保育、幼児・児童教育分野で、時代に求められる教育を実践的に学ぶ

時代にマッチしたプロを育む教育を実践しており、子ども教育学科では2019年4月から「小学校・中学校教育コース」を「初等・中等教育コース」に変更し、小学校・中学校(英語)の免許に加え、高等学校(英語)の免許(※認可申請中)も取得できる予定です。幼児・児童教育コース、幼児教育・保育コースもあり、乳幼児から中・高等教育までの教育接続・連携に貢献できる教育者を育てます。一方、社会学科では、現代社会・国際理解コース、心理・カウンセリングコース、環境福祉マネジメントコース、政治経済・経営コース、情報・図書館司書コースの5つの履修モデルコースを用意しており、2つ以上のコースを選択して幅広く学ぶこともできます。

北陸学院大学の特長2

自分に合った職業を選択するため、きめ細かな就職サポートを展開

早期から将来の目標に向けて就職力を高められるよう、きめ細かな就職サポートを展開しています。1年次からキャリア支援プログラムを実施するほか、公務員試験対策プログラムも提供しています。3年次からは就職に特化した「就職ゼミ」が始まり、業種研究や就活に向けたアプローチ手法を具体的に学びます。また、個別面談を実施し、学生一人ひとりが目指す未来に踏み出していけるようにアドバイスしています。履歴書やエントリーシートの作成指導・添削に加え、個別面接練習なども行っており、職員は学生のキャリア教育に全力を傾けています。

北陸学院大学の特長3

創立130余年にわたる歴史と伝統。保育者育成のパイオニア

本学は、幼児教育分野から始まり、創立以来130余年にわたり、歴史と伝統が培った教育と時代に応じたあらたな取り組みにより現在に至ります。中でも、幼児教育に関しては、65余年にわたり約5000人以上の保育者を社会に送り出してきました。現在では、本学出身者の多くが保育の現場で指導的立場におり、実習なども安心して取り組むことができます。2019年より高等学校教諭(英語)(※認可申請中)が取得できるようになり、乳幼児から小学校・中学校・高等学校まで、教育接続や連携についても幅広く学ぶことができ、子ども教育のプロフェッショナルを育成していきます。

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北陸学院大学の特長1

地域社会や保育、幼児・児童教育分野で、時代に求められる教育を実践的に学ぶ

時代にマッチしたプロを育む教育を実践しており、子ども教育学科では2019年4月から「小学校・中学校教育コース」を「初等・中等教育コース」に変更し、小学校・中学校(英語)の免許に加え、高等学校(英語)の免許(※認可申請中)も取得できる予定です。幼児・児童教育コース、幼児教育・保育コースもあり、乳幼児から中・高等教育までの教育接続・連携に貢献できる教育者を育てます。一方、社会学科では、現代社会・国際理解コース、心理・カウンセリングコース、環境福祉マネジメントコース、政治経済・経営コース、情報・図書館司書コースの5つの履修モデルコースを用意しており、2つ以上のコースを選択して幅広く学ぶこともできます。

北陸学院大学の特長2

自分に合った職業を選択するため、きめ細かな就職サポートを展開

早期から将来の目標に向けて就職力を高められるよう、きめ細かな就職サポートを展開しています。1年次からキャリア支援プログラムを実施するほか、公務員試験対策プログラムも提供しています。3年次からは就職に特化した「就職ゼミ」が始まり、業種研究や就活に向けたアプローチ手法を具体的に学びます。また、個別面談を実施し、学生一人ひとりが目指す未来に踏み出していけるようにアドバイスしています。履歴書やエントリーシートの作成指導・添削に加え、個別面接練習なども行っており、職員は学生のキャリア教育に全力を傾けています。

北陸学院大学の特長3

創立130余年にわたる歴史と伝統。保育者育成のパイオニア

本学は、幼児教育分野から始まり、創立以来130余年にわたり、歴史と伝統が培った教育と時代に応じたあらたな取り組みにより現在に至ります。中でも、幼児教育に関しては、65余年にわたり約5000人以上の保育者を社会に送り出してきました。現在では、本学出身者の多くが保育の現場で指導的立場におり、実習なども安心して取り組むことができます。2019年より高等学校教諭(英語)(※認可申請中)が取得できるようになり、乳幼児から小学校・中学校・高等学校まで、教育接続や連携についても幅広く学ぶことができ、子ども教育のプロフェッショナルを育成していきます。

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北陸学院大学の特長1

地域社会や保育、幼児・児童教育分野で、時代に求められる教育を実践的に学ぶ

時代にマッチしたプロを育む教育を実践しており、子ども教育学科では2019年4月から「小学校・中学校教育コース」を「初等・中等教育コース」に変更し、小学校・中学校(英語)の免許に加え、高等学校(英語)の免許(※認可申請中)も取得できる予定です。幼児・児童教育コース、幼児教育・保育コースもあり、乳幼児から中・高等教育までの教育接続・連携に貢献できる教育者を育てます。一方、社会学科では、現代社会・国際理解コース、心理・カウンセリングコース、環境福祉マネジメントコース、政治経済・経営コース、情報・図書館司書コースの5つの履修モデルコースを用意しており、2つ以上のコースを選択して幅広く学ぶこともできます。

北陸学院大学の特長2

自分に合った職業を選択するため、きめ細かな就職サポートを展開

早期から将来の目標に向けて就職力を高められるよう、きめ細かな就職サポートを展開しています。1年次からキャリア支援プログラムを実施するほか、公務員試験対策プログラムも提供しています。3年次からは就職に特化した「就職ゼミ」が始まり、業種研究や就活に向けたアプローチ手法を具体的に学びます。また、個別面談を実施し、学生一人ひとりが目指す未来に踏み出していけるようにアドバイスしています。履歴書やエントリーシートの作成指導・添削に加え、個別面接練習なども行っており、職員は学生のキャリア教育に全力を傾けています。

北陸学院大学の特長3

創立130余年にわたる歴史と伝統。保育者育成のパイオニア

本学は、幼児教育分野から始まり、創立以来130余年にわたり、歴史と伝統が培った教育と時代に応じたあらたな取り組みにより現在に至ります。中でも、幼児教育に関しては、65余年にわたり約5000人以上の保育者を社会に送り出してきました。現在では、本学出身者の多くが保育の現場で指導的立場におり、実習なども安心して取り組むことができます。2019年より高等学校教諭(英語)(※認可申請中)が取得できるようになり、乳幼児から小学校・中学校・高等学校まで、教育接続や連携についても幅広く学ぶことができ、子ども教育のプロフェッショナルを育成していきます。

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北陸学院大学からのメッセージ

下記日程で3月のオープンキャンパスを開催いたします!

3月27日(火)
10:30~14:00

いよいよ新学期・新学年を目前に控え、進路を決める大切な時期を迎えますね。
北陸学院は皆さんの受験を応援しています!
オープンキャンパスでは進路に役立つ様々なイベントを用意しています。
受験を控えた3年生も、これから志望校を考える1、2年生も大歓迎です。
たくさんのご参加をお待ちしています!

(2/26更新)

北陸学院大学の学部・学科・コース

社会学科 (定員数:70人)
  • 現代社会・国際理解コース

  • 心理・カウンセリングコース

  • 環境福祉マネジメントコース

  • 情報・図書館司書コース

  • 政治経済・経営コース

子ども教育学科 (定員数:70人)
  • 幼児・児童教育コース

  • 幼児教育・保育コース

  • 小学校・中学校教育コース

学費(初年度納入金)

2018年度納入金/【子ども教育学科・社会学科】118万4000円
(入学金20万円含む)

就職・資格

卒業後の進路データ (2017年3月卒業生実績)

卒業者数135名
就職希望者数127名
就職者数126名
就職率99.2%(就職者数/就職希望者数)

就職支援

学生支援課が中心となって多彩なキャリア・就職支援プログラムを実施

本学の重要な柱がキャリア教育であり、正課授業として「キャリアデザインI~IV」を開設しています。さらに、学生の身近な立場で正課外でキャリアサポートに取り組むのが、学生支援課です。自己分析や職種・業種研究に取り組んだり、面接対策を実施するほか、就職ガイダンスできめ細かく就職活動をサポートします。また、公務員や小学校教員採用、公立・私立保育所、幼稚園、福祉施設といった各専門分野の就職を目的とした支援プログラムも開講。新聞社や放送局、出版社を目指す学生向けにマスコミ講座も行っています。

問い合わせ先・所在地・アクセス

広報企画課

〒920-1396 石川県金沢市三小牛町イ11番地
TEL:076-280-3855

所在地 アクセス 地図・路線案内
石川県金沢市三小牛町イ11番地 「金沢」駅から東口7番のりば発 北陸鉄道バス 北陸学院大学行 30分 北陸学院大学前下車 徒歩3分

地図

 

路線案内

ブログ・インフォ

  • 2018年05月25日 17:20 facebook

    2018年度第2回「赤ちゃん・サロン」を開催しました。 本学幼児児童教育学科4年生スタッフ5名で運営いたしました。今日は、2歳の女の子、1歳11カ月の男の子、1歳8ヶ月の男の子が遊びに来てくださいました。前回に続き、本学科目「キャリア・デザインⅢ」に学ぶ学生6名(2年生)も参加しました。 今日は、自ら動き出す子の思いや考えに近づきながら、関わりました。指さし行為が見られる子に寄り添うママの姿は、学生たちにとって、乳幼児心理学の実際の学びへと繋がり、より理解が深まったようでした。今日のサロンを通じて、1人1人の子どもの様子に応じながら、環境を再構成、再検討することは次回の課題となったようです。 今日の、学生スタッフの声を綴ります。 今回の赤ちゃんサロンでは子どもの応答について目を向けて考えた。1歳児の◇◇君は言葉を喋ることは難しくオモチャを指さして「アッア」と言って物に対しての思いや考えを示そうとしたり、2歳児の□□ちゃんは自分の意思を表現でき「ハサミする」といってハサミ持ってテープを上手く切ったりしていた。年齢によって言葉の伝え方はさまざまだが、自分の興味のある物に対してその子の表現で伝えていて面白いと感じた。反省点では、布を吊るして中にポンポンを入れるコーナーでは途中で布が取れてしまったので、子どもが引っ張っても取れないように頑丈にするなど、遊びの発展や安全に配慮しなければいけないと思った。次回は、布をメインにさまざまなところに布がある環境を作っていきたい。 今回初めて赤ちゃんサロンに参加してみて、子どもの遊ぶ姿から、環境構成の大切さを感じた。今日来た子はみんな、いろんな遊びに興味を持っていたので、次回からはたくさん遊びのコーナーを作ったり1つのコーナーの中でいろんな遊びができるような環境を作ったりしたいと思った。子どもたちはオーガンジーの素材の布に興味を持って楽しそうに遊んでいたので、今回の子どもの姿を参考にして布を使った遊び(コーナー)もまた実践したいと思った。反省としては、クレヨンなど子どもがもし口に入れたりしてしまった時でも安全(大丈夫)なようなものを選ぶべきだと学んだ。 今日の反省は、使用するクレヨンの成分を気にされるお母さんがいたのでクーピーなど口に入っても安全なものを検討すること。また、もう少し後輩の2年生には声かけしてもらい、もっと子どもとかかわってもらえるようにするよう、私達の姿を通して伝えることが挙げられます。前回参加者の〇〇〇ちゃん達が来られなかったのは残念でした。しかし、今回来てくれた子達も、サロンの場の空気(雰囲気)に慣れて周りのおもちゃに興味を持って遊んでくれて嬉しかった。最初は泣いて登場してきた□□□君は、閉室頃には周りの大人達に慣れてきていたのが印象的でした。 2回目の赤ちゃんサロンを経験して、私は、前回より子どもたちと深く関われたのではないかなと自分自身の中で思った。それは、私自身が楽しかったからです。反省点は、おやつのお祈りをスムーズに祈れる(言える)ようにしておきたいと感じた。環境設定では、布を垂らしただけの空間でも子どもは喜んで遊んでいたので、布を上から垂らすスペースについても検討して創ってみたいと思った。 「赤ちゃん・サロン」では、親子と学生のそのままのありのままの出会いが、共に育ち合う空間を生み出しています。 本学の5月聖句テーマは「出会う」です。神様が備えてくださった今日の出会いに感謝いたします。 次回、6月は15日金曜日10時より開室いたします。参加をお待ちしています。 担当: 熊田凡子 kumata@hokurikugakuin.ac.jp

    https://www.facebook.com/230151037063696/posts/1711448615600590

  • 2018年05月24日 11:57 facebook

    子ども教育学科2年の小笠原好美さんが第41代ミス百万石に選ばれました! 今後は金沢百万石まつりのメインイベント「百万石行列」をはじめ、県内外で石川県のPR活動を 行なっていきます。 小笠原さんは保育士を目指して日々授業や実習に取り組んでおり、「子どもたちにも金沢の良さを知ってもらいたい」と意気込みを語っています。 今後のますますのご活躍を期待しています! #ミッション #北陸学院大学 #大学 #短大 #金沢 #金沢の大学 #kanazawa #hokurikugakuin #university #japan #ishikawa #mission #ミス百万石 #百万石行列 #金沢百万石まつり

    https://www.facebook.com/230151037063696/posts/1710262009052584

  • 2018年05月22日 15:31 facebook

    現在福祉施設勤務の卒業生が、大学に立ち寄ってくれました。久しぶりに会う先輩を見つけ、在学生たちは大歓迎♪ 「先輩、今どんなことしているの?」の質問に、近況報告をする卒業生。高齢者と一緒にする健康体操は一番元気よく出来るんだよ!と実演してみせてくれました。 「自分に関わる人たちの、その日一日を私の力で元気にしたい」 素敵なミッションですね! 社会に出て活躍している卒業生の皆さん、大学に来ることがあれば、いろいろなお話をきかせてくださいね!

    https://www.facebook.com/230151037063696/posts/1708465795898872

  • 2018年05月21日 16:36 facebook

    5月19日(土)金沢城公園で「三世代の集い 手つなぎウォーク」が開催されました。おじいちゃん、おばあちゃん、お父さん、お母さん、子どもたちが手をつないで歴史文化ゾーンを歩くことで、親子の絆や、歩く喜びを感じてもらうイベントです。 本学クリエーショングループの学生16名が、ステージでダンスを披露して参加者の皆さんを歓迎、出発の際には楽器を演奏して送り出しました♪ それぞれの持ち場で、子ども達への接し方や演出を見ていて、みんな子どもが大好きなのだなということがとても感じられる一日でした。 みんな、いい先生になるための第一歩。いろいろな場面で学び、日々成長しています!

    https://www.facebook.com/230151037063696/posts/1707501585995293

  • 2018年05月17日 17:49 facebook

    5月17日(木)社会学科1年生によるMIP第一次提案発表会が行われました。 「MIP(Mission Innovation Project)」とは産学協同で学生の主体性を高め、高い能力UPを促す実践型人材育成プロジェクトです。1年次のMIP1で地元自治体・企業から出された課題に取り組み、MIP2ではさらにグローバル企業とのやり取りを通じて多様性を養い、さらに3年次のMIP3では、インターンシップによって実戦的な経験を積み、社会人として即戦力となる人材を育成しています。 今年度のMIP1は、能登印刷様にご協力いただき、「お客様がインターンシップを行う上での企画・提案」という課題をもとに社会学科1年生によるプレゼンテーションが行われました。学生は能登印刷の一社員としてプレゼンテーションを行います。そして、学生の企画・提案を聞いたうえで、企業側の意見を学生にフィードバックしていきます。今回は、能登印刷に就職を決めた社会学科卒業生も、企業側の意見を学生に伝えるために参加してくださいました。 一つひとつの質問やアドバイスを学生たちはノートに取り、第二次提案発表会へとつなげていきます。 入学して1か月半となりますが、それぞれの学生に、早速気づきがあったようです。

    https://www.facebook.com/230151037063696/posts/1703754059703379

請求できるパンフ・願書はこちら

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学校案内(願書含む) 2019年度版(社会学科)
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学校案内(願書含む) 2019年度版(子ども教育学科)
北陸学院大学(私立大学/石川)

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