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  • 浅井 麻友さん(保健医療学部 リハビリテーション学科 理学療法学専攻/2年)

私立大学/東京

トウキョウイリョウガクインダイガク

「理学療法士になる!」という同じ目標もつ仲間と励まし合いながら学べること。そして先生方の親身なサポートがあること。そうした学びやすい環境が本学の魅力です!

キャンパスライフレポート

リハビリの専門職=理学療法士に憧れ、スキルを磨いています!

保健医療学部 リハビリテーション学科 理学療法学専攻 2年
浅井 麻友さん
  • 神奈川県 相原高等学校 卒

私のキャンパスライフShot!

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    医療現場に出るための技術を磨いています

  • キャンパスライフPhoto

    国家試験対策の勉強も始めています

  • キャンパスライフPhoto

    メディアラウンジでレポートを作成

学校で学んでいること・学生生活

私が目指している理学療法士は、ケガや病気などで身体にトラブルを抱える人に対して、様々な療法を用いて支援する専門職です。大学では身体のしくみや医学の基礎、リハビリテーションの知識・技術などを学んでいます。学修内容を難しいと感じることもありますが、同じ目標をもつ友だちと支え合いながらがんばっています。

これから叶えたい夢・目標

国家資格を取得して理学療法士になり、総合病院に勤務することがいまの目標です。医療現場で知識や技術を高めるとともに経験を積み、リハビリのプロとして長く働く力を身につけたいと考えています。理学療法士は自身の「手」を通して人に貢献できます。今後AIがさらに進化しても、活躍し続けられる仕事だと思っています!

この分野・学校を選んだ理由

母が理学療法士で、幼い頃から仕事ぶりを見聞きしてきました。患者さんから慕われ、尊敬される母に憧れたことが、この職業を目指したきっかけです。人や社会に貢献できる、やりがい溢れる仕事だと思っています。

分野選びの視点・アドバイス

数校を比較して本学への進学を決めました。決め手は学生と先生の距離が近いことと、大学の雰囲気が自分に合うと感じたことなどです。皆さんも実際に大学に行き、雰囲気が合うかどうか確かめることをオススメします!

1週間のタイムスケジュール

 
1限目 リハビリテーション医学 福祉工学 小児科学
2限目 外科学概論 理学療法技術論B 日常生活活動学 言語試聴学概論 小児科学
3限目 物理療法学演習 運動学演習II リハビリテーション整形外科学演習 運動療法学(基礎) 内科学
4限目 運動学演習II 理学療法評価学C演習 内科学
5限目 脳神経外科学
6限目 薬理学

印象的な授業は『物理療法学演習』です。グループワークでレポートを仕上げるのですが、メンバー同士でディスカッションしたり、役割分担を決めて調べものをしたり、発表したり…チームワークの大切さも学べます!

※この画面の情報は、すべて取材した時点でのものになります。

この先輩が通っているのは...

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