盛岡大学短期大学部／在校生のキャンパスライフレポート(幼児教育科　2年生　山屋　ひかりさん)【スタディサプリ進路】

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キャンパスライフレポート

将来は保育士として子供や保護者から信頼されるようになりたい

幼児教育科 2年生

山屋　ひかりさん

岩手県宮古商工高等学校卒

私のキャンパスライフShot！

幼稚園教諭二種や保育士の資格を取得できる
同じ目標を持つ同級生は良き友だちです！
将来は保育士になりたいと思っています！

学校で学んでいること・学生生活

現在力を注いでいるのは、園に行って保育士としての一日を体験することや子供に関連する授業です。園で実際に保育者として園児と触れ合うことや、子供の発達段階にあった関わり方、特徴を授業で学んでいます。保育者として必要なことは、子供たちの年齢や発達に応じた遊びや関わり方だと学びました！

これから叶えたい夢・目標

卒業後は保育士としてたくさんの子供達と接して、子供達の成長に関わりたいです。子供が好きだったことと、保育者が子供達一人一人に寄り添い笑顔にしていた姿を見て希望しました。そのために、モリタンの学びは子供達のことを学べる大切な授業なので集中して聞いたり、分からないところは友達と相談するようにしています！

この分野・学校を選んだ理由

ピアノや手遊びを学ぶことができることや幼稚園教諭二種や保育士の資格を取得できるので、仕事の幅が広がることがとても魅力的だと思います！パンフレットを見てオープンキャンパスに参加したことがきっかけとなりました。

分野選びの視点・アドバイス

ピアノを習っていなかった人でも、丁寧に教えてもらえて弾けるようになることは大きな魅力です。授業などでグループになって話し合ったり発表する機会があるので、自分以外の考え方を知ることができます。

1週間のタイムスケジュール

	月	火	水	木	金
１限目		心理学入門	保育方法論I	乳児保育I	教育情報処理演習
２限目	音楽表現法II	保育内容言葉・環境	就職支援講座	基礎スポーツ	造形基礎立体
３限目			教育制度論		子ども理解と援助
４限目	礼拝、幼稚園実習保育所実習事前指導	コミュニケーションインライティング	保育実習指導I(社会福祉施設)	保育内容人間関係	保育内容健康
５限目				教育原理
６限目