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私立大学/山梨

ヤマナシエイワダイガク

山梨英和大学 人間文化学部 人間文化学科 メディア・サイエンス領域

「ICT」を駆使して新たな価値を創造するクリエイター、イノベーターを育てます

学べる学問
  • 情報学

    情報化が社会に与える影響などを科学的手法で分析する

    情報学とは、社会における情報の仕組みや流れ、ありようなどを、実習、演習、フィールドワークを駆使して明らかにし、人間や社会を探究する学問です。情報の作られ方、収穫、伝達、利用法、システム構築など情報に関するすべてを対象に学ぶのが情報学です。「コンピュータやプログラミングについて学ぶ、理系の学問」というイメージを抱く人は少なくないかもしれませんが、情報技術の社会への浸透に伴い情報学の扱う領域も広がっており、今や理系だけに限られる学問ではなくなっています。

  • 図書館情報学

    IT時代の図書館や知的情報の蓄積・整理について研究する

    図書館運用に関わる知識を身につけると当時に、IT技術を活用して図書館に集積した膨大な情報や社会の知的情報の蓄積・整理について研究し、情報の有効活用に貢献する。

  • メディア学

    メディアの機能や役割、それらが人や社会に及ぼす影響を研究する

    活字媒体、テレビ、ビデオ、CATV、インターネットなど多様なメディアの特性、機能、役割を理解し、人間社会への影響や、新しいメディアづくりについて研究する。

  • 語学(英語)

    実践的な英語力を磨くとともに英米の文化なども学ぶ

    使える英語能力を身につけるために、「読む・書く・聞く・話す」の4技能を総合的にしっかりと鍛える。同時に、アメリカ、イギリスなど英語圏の国々をはじめとする外国の文化や歴史についても研究する。

  • 語学(英語以外外国語)

    アジア、ヨーロッパなどの各国の言語と文化・歴史などを学ぶ

    中国語、韓国語、フランス語、ドイツ語、スペイン語、ポルトガル語などの外国語を使う力を養う。それぞれの言語を使う国々の文化、社会、政治、歴史などについても学び、外国への理解を深める。

  • 語学(日本語)

    日本語によるコミュニケーションについて研究する

    日本語の成り立ちや構造、活用法などを国際的な視点から研究する学問。言語の背景となる文化や思想、社会とのかかわり、外国人向けの日本語教育などが研究分野になる。

  • 哲学・宗教学

    人間のあり方、心のよりどころについて理論的に研究する

    哲学は、「人間とは?」「社会とは?」という問いを追求するために、研究分析を通じて、人生・世界・事物の根本原理など、人間の真実を究めていく学問。宗教学は人間と人間社会を全体としてとらえるために、宗教の教義や背景となる歴史・文化等を調査しながら研究する。

  • 心理学

    科学的な手法によって、人の心をさぐる

    人の心や集団行動のメカニズム、動物の行動などを調査、統計、実験などの手法を使って解明する学問。意識や行動のメカニズムを探る文学部系とカウンセリングや臨床心理など実践的分野を扱う教育学部系がある。

目指せる仕事
  • 広報

    企業の報道担当者

    対象は社内・社外・宣伝広報に分けられるが、基本的には対外的に企業の理解を深めるのが目的の企業の報道担当者。マスコミへの取材協力、PR誌の作成、その他あらゆる企業情報を管理する。企業イメージを管理する大事な仕事で、最近では商品の売れゆきや人材獲得にも大きな影響を与えている。

  • WEBデザイナー・クリエイター

    使いやすいウェブサイトをデザインする

    インターネットのページをデザインするウェブデザイナーは、誌面のデザインとちがいナビゲーションのためのボタンの位置や、そのページに盛り込む情報の取捨選択など、画面になった時に利用者が、その画面を見て次の画面をわかりやすく選択できるような情報デザインの視点が求められる

  • ゲームプログラマー

    プログラミング言語を使ってゲームを構築

    プログラミング言語を用いて、ゲームを作りあげていくのがゲームプログラマーです。 ゲームクリエイターやデザイナーが用意したシナリオやイラストといった素材をコンピュータに取り込み、キャラクターの動きや音声の設定、システムの構築などを行います。クリエイターやデザイナー、プロデューサーが意図したとおりのゲームが完成するかどうかはゲームプログラマーの能力次第ともいわれており、ゲーム制作の中核を担う仕事といえます。大学や専門学校に進学して、プログラミング言語やゲーム機のしくみ、ソフトの開発環境などについて学んでおくと、ゲームプログラマーという職業に就いたときにとても役立ちます。

  • プログラマー

    コンピュータを動かすプログラムの開発・作成

    コンピュータにどんな仕事をさせるか、SEの書いた仕様書を見ながら、フローチャートをつくりそれをコンピュータ言語に翻訳し、それが正しく稼動するかどうかをチェックする。コンピュータは、たったひとつのミスでも稼動できないため、想定されるあらゆるケースの元でテストを何度も行うため、根気のいる仕事。

  • システムエンジニア(SE)

    効率的なシステムを考え、設計する

    ユーザーの目的にかなったコンピュータのシステムを設計する仕事。システム開発に必要な情報を分析する技術力はもちろんのこと、柔軟な思考力、想像力が必要とされる。システムを設計するのが仕事になるので、コンピュータの知識だけでなく、システム化する物に関する知識が必要になる。

  • システムアドミニストレータ

    情報処理の利用・導入の推進者

    情報の利用者として、業務の改善や情報の利活用を促進するための企画を立て、必要に応じて他部門との調整など、システム部門と協力しながら情報化の推進を行う仕事。複数の業務をマネジメントし、能動的に業務改革や改善を行う重要な役どころ。

  • アプリケーションエンジニア

    企業の情報システムを構成する個別システムの設計・開発を担当

    コンサルティング会社やシステム開発を行うIT系企業が、顧客(企業)に対して新たな情報システムを提案する際、システム全体の大まかな企画・設計はシステムコンサルタントやシステムアナリストが担当する。ただし、企業の情報システムは数多くのシステムの集合体なので、個別のシステムをどう設計するかも重要。この個別のシステムの設計・開発を担当するのがアプリケーションエンジニアだ。システムの役割や目的を理解し、適切な設計をして、システムエンジニア、プログラマーなどで構成される開発チームに指示をするのが仕事。

  • ネットワーク技術者

    コンピュータ間のネットワーク構築

    顧客の要望を聞き、それにあったネットワークを考え、コンピュータ間をつなぐ、全体のシステム設計を構築するエンジニア。コンピュータ・ネットワークの将来構想は深まるばかりなので、注目度の高い仕事だ。ハードウェアや電気通信、コンピュータのシステム体系などに精通した知識が必要。

  • データサイエンティスト

    大量のデータを分析して消費者の行動パターンなどを読み取る

    例えば、顧客の購買履歴など、今、企業はマーケット分析や消費者行動などを読み取るために活用できるさまざまなデータを大量に蓄積している。「ビッグデータ」といわれるこれらの膨大で多種多様なデータを分析するのがこの仕事。どのような切り口や角度からデータを取り上げるかを考え、統計学の手法を使ってデータを分析し、事業に役立つ情報を見極めていく。数学やITなど理系の知識も非常に重要だが、同時に、分析の前提になる仮説を立てたり、分析の結果を事業に生かしたりするためには経営やマーケティングなどの知識も必要となる。

  • セキュリティ技術者

    不法なアクセスや破壊行為から情報を守る

    企業などのネットワークを管理する部門や、専門のセキュリティ会社のスペシャリストとして顧客名簿や機密資料など企業の大切な情報を守る。外部から違法アクセスされるようなセキュリティの欠陥を作らないよう、ネットワークを管理・監視する。

初年度納入金:2024年度納入金(参考) 122万4940円  (授業料70万円、入学金15万円、教育充実費34万円等を含む。その他テキスト代、資格課程受講料等は別途要)

山梨英和大学 人間文化学部 人間文化学科 メディア・サイエンス領域の学科の特長

人間文化学部 人間文化学科 メディア・サイエンス領域の学ぶ内容

山梨英和大学の3つのキーワード「心」「言語」「情報」
時代を読み解くキーワードの一つとして、「情報」に着目した領域制。
POINT1 領域横断的な研究を生み出すメディア力を学ぶ
POINT2 技術力とともに、技術に対する批判力を学ぶ
POINT3 新たな価値を生み出す科学的思考力を学ぶ
という3つの学びのハイライトを用意しています。
ICTを駆使して新たな価値を創造するクリエイター、イノベーターを育てます
「基礎科目」と少人数の「ゼミ」で“自分の興味・特性”を見きわめ、「6つのプログラム」で専門性を獲得します。
●1年次:基礎科目(習熟度別英語・ICTスキル・日本語スキル)を全員が履修
●2年次~:専門性を深める[ICTプログラム]を履修することで、高度なシステム体系の理解へと進み、社会に有為な人材を育成

人間文化学部 人間文化学科 メディア・サイエンス領域のカリキュラム

POINT1 領域横断的な研究を生み出すメディア力を学ぶ
メディアの学びは理系だけのものではなく、すべての学びを助け結びつける基礎です。あらゆる分野の可能性を引き出すICTは、3領域が一体となって完成する本学の学びを支えます。文理融合型の多角的な考察によって新たな価値を社会に提案するメディア力(結び付ける力)を身に付けます。
POINT2 技術力とともに、技術に対する批判力を学ぶ
優れたクリエーターやイノベーターになるには、技術力とともに、技術の意義や影響を考察する反省力をあわせ持つことが必要です。情報社会の様々な課題や既存のオンラインサービスなどを例に倫理的考察力と判断力を養い、ICTを正しく活用・発展させる礎を完成させます。
POINT3 新たな価値を生み出す科学的思考力を学ぶ
科学的思考力は、知識の成り立ち方を知る、いわば「知についての知」です。経済の理論や権力によって故意に編集された知識をうのみにせず、真に求められている新たな価値を社会にもたらすために、アクティブラーニングや問題解決学習を活用して「サイエンス」します。

人間文化学部 人間文化学科 メディア・サイエンス領域の学生

  • point キャンパスライフレポート

    専門領域に縛られず、幅広く学べるのが山梨英和大学の魅力です!

    オープンキャンパスに参加した時に「山梨英和大学は3領域を自由に選択しながら、4年間をかけて卒業後の進路を考えられる大学」という職員の方の言葉を聞き、目標の定まっていない自分にはぴったりだと思いました。

    山梨英和大学の学生

人間文化学部 人間文化学科 メディア・サイエンス領域の卒業生

  • point 先輩の仕事紹介

    制作したデザインが実際に印刷物に仕上がる感動が、DTPデザイナーの魅力です!

    地元・山梨の印刷会社で、DTPデザイナー(グラフィックデザイナー)として勤務して1年目。お客様から依頼されたチラシや名刺、冊子など、主に印刷物のレイアウトやデザインを担当しています。この仕事のコツは、お客様が持つイメージをしっかり捉えること。どんな場面で使われるのか、どんな背景が…

    山梨英和大学の卒業生

人間文化学部 人間文化学科 メディア・サイエンス領域の施設・設備

ICTに初めて触れる学生も、安心して学べる環境を用意
大学4年間にわたりMacBook*を無償貸与。学生のコンピュータスキルにあわせて、操作方法やレポート作成、プレゼンテーションやデータの整理と分析など、パソコン初心者でも無理なくレベルアップを図ることができます。また、キャンパス全域で無線LANを完備しています。
*Apple Inc.の商標です

山梨英和大学 人間文化学部のオープンキャンパスに行こう

山梨英和大学 人間文化学部 人間文化学科 メディア・サイエンス領域の学べる学問

山梨英和大学 人間文化学部 人間文化学科 メディア・サイエンス領域の目指せる仕事

山梨英和大学 人間文化学部 人間文化学科 メディア・サイエンス領域の資格 

人間文化学部 人間文化学科 メディア・サイエンス領域の取得できる資格

  • 日本心理学会認定心理士 、
  • 児童指導員任用資格 、
  • 社会福祉主事任用資格 、
  • 司書<国>

日本語教員(修了証) ほか

人間文化学部 人間文化学科 メディア・サイエンス領域の目標とする資格

    • 臨床心理士 (要大学院進学) 、
    • 基本情報技術者試験<国> 、
    • ITパスポート試験<国> 、
    • マイクロソフト オフィス スペシャリスト(MOS) 、
    • 日商簿記検定試験 、
    • TOEIC(R) LISTENING AND READING TEST 、
    • 実用英語技能検定(英検(R)) 、
    • 日本語教育能力検定試験 、
    • 日本漢字能力検定

    情報検索能力試験
    ほんやく検定
    日本語文章能力検定

    ※上記は通常授業科目および外部講座で取得支援している資格です

山梨英和大学 人間文化学部 人間文化学科 メディア・サイエンス領域の問い合わせ先・所在地・アクセス

〒400-8555 山梨県甲府市横根町888
TEL:055-223-6022
admission-office@yamanashi-eiwa.ac.jp

所在地 アクセス 地図
山梨県甲府市横根町888 「甲府」駅からバス 20分
「石和温泉」駅からバス 10分
「善光寺」駅からバス 8分

地図


山梨英和大学(私立大学/山梨)

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