武庫川女子大学／音楽学部【スタディサプリ進路】

音楽学部

魅力あふれる演奏家・教育者や音楽の力で社会貢献できる人材に！

学べる学問	音楽声楽、器楽、作曲などのスペシャリストをめざす古典から現代まで多種多様な音楽を研究し、作曲や演奏を通して実践することで、心を豊かにして行く学問。
目指せる仕事	ピアニスト表現力豊かに演奏して聴衆に感動を与える鍵盤楽器のひとつであるピアノの演奏家。高度な演奏技術に加えて、音楽理論の理解も求められるため、幼少期から個人レッスンを受けていた人が多いようです。クラシックのほか、ジャズやロック、ポップス、イージーリスニングなどのジャンルでも多くのピアニストが活躍しています。また、ピアノ教室や大学、専門学校などで生徒を指導しながら、演奏会などに出演するピアニストもいます。曲の理解力や表現力を高めて有名コンクールなどで優勝し、卓越したテクニックと豊かな表現力が認められると、クラシック曲を中心に演奏するピアニストとして活躍できる道が開けるでしょう。、楽器演奏者楽器の高い演奏技術をもち、音楽を創り上げるコンサートや楽曲のレコーディングの際に、楽器を演奏する。ジャンルはクラシック音楽やジャズ、ロックなどさまざま。ソロで演奏したり、バンドやオーケストラのメンバーや、レコーディングスタジオのミュージシャンとなって楽器を演奏する。楽器演奏の技術に加え、その楽器をよい音色で奏でるための理論と、楽曲に関する幅広い知識をあわせ持てば、音楽学校の講師として働く道もある。、音楽教師音楽に親しむ喜びを教え、豊かな心を育てる児童・生徒に歌うこと、楽器を弾くこと、名曲を聴くことなどを通して、音楽に親しむ喜びを教える。学校教師の場合、音楽の時間だけでなく地域との交流、合唱の発表会、クラブ活動などで果たす役割も大きい。また個人で教室を開く場合もある。、中学校教諭専門教科を教えるとともに心のケアも小学校と違い、免許のある単一教科を教えるので深い専門知識が必要となる。また、中学時代は、子供から大人にかわる過渡期で、不安定になる生徒も多いので、適切な指導をしていかなくてはならない。人間としての幅広い教養や対応力が求められる。※教育職員免許法の改正により、平成31年4月1日より新教職課程が開始されます。そのため、中学校教諭免許状（一種、二種、専修）の教職課程を置く学校は、再認定を受ける必要があります。ただし、文科省における審査の結果、予定している教職課程の開設時期が変更となる可能性があります。詳細は、各学校にお問い合わせください。、高校教諭自分の専攻の知識を生かしてより専門分野を深く教える公立・私立の高等学校で、自分の持っている免許状の担当教科を教え、生徒の部活動や生活・進路指導を行う。また、学校運営の事務も行う。小学校・中学校よりも一般的に授業時間が少ないので、専門分野の勉強に打ち込める時間も取りやすい面もある。※教育職員免許法の改正により、平成31年4月1日より新教職課程が開始されます。そのため、高等学校教諭免許状（一種、専修）の教職課程を置く学校は、再認定を受ける必要があります。ただし、文科省における審査の結果、予定している教職課程の開設時期が変更となる可能性があります。詳細は、各学校にお問い合わせください。、音楽療法士音楽の力で、患者さんの身体と心を元気に！心身の障がいの回復、生活の質の向上をサポート音楽を“リハビリテーション”の一環ととらえ、病気や障がいをもつ人や、高齢者に対して、音楽を「聴く」または「奏でる」などのプログラムを実施。音楽の力を活用し、不安やうつ状態を和らげたり、認知・運動機能の維持・改善をサポートしたり、人間関係を築いたりと、誰もが社会で生き生きと暮らすための手助けをするのが、音楽療法士の役割です。国家資格はありませんが、専門性の高い仕事になるため、音楽療法士として働くには、日本音楽療法学会など民間団体の認定資格を目指すのが一般的です。この認定資格は、高校卒業後、学会の認定校を卒業することで、「学会認定音楽療法士（補）資格審査（筆記試験）」の受験資格を得ることができます。その後、「学会認定音楽療法士資格審査（面接試験）」を受験し、合格すると、「学会認定音楽療法士」として認められます。音楽療法士が働く場所は、病院・リハビリテーションセンター・高齢者福祉施設・障がい者福祉施設・特別支援学校などさまざま。心の病、認知症、発達障がいなどが社会的に大きくクローズアップされるなかで、音楽療法士のニーズは年々高まりを見せており、特に福祉分野、療育分野でのさらなる活躍が期待されています。

学べる学問

音楽

声楽、器楽、作曲などのスペシャリストをめざす

古典から現代まで多種多様な音楽を研究し、作曲や演奏を通して実践することで、心を豊かにして行く学問。

目指せる仕事

ピアニスト

表現力豊かに演奏して聴衆に感動を与える

鍵盤楽器のひとつであるピアノの演奏家。高度な演奏技術に加えて、音楽理論の理解も求められるため、幼少期から個人レッスンを受けていた人が多いようです。クラシックのほか、ジャズやロック、ポップス、イージーリスニングなどのジャンルでも多くのピアニストが活躍しています。また、ピアノ教室や大学、専門学校などで生徒を指導しながら、演奏会などに出演するピアニストもいます。曲の理解力や表現力を高めて有名コンクールなどで優勝し、卓越したテクニックと豊かな表現力が認められると、クラシック曲を中心に演奏するピアニストとして活躍できる道が開けるでしょう。

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楽器演奏者

楽器の高い演奏技術をもち、音楽を創り上げる

コンサートや楽曲のレコーディングの際に、楽器を演奏する。ジャンルはクラシック音楽やジャズ、ロックなどさまざま。ソロで演奏したり、バンドやオーケストラのメンバーや、レコーディングスタジオのミュージシャンとなって楽器を演奏する。楽器演奏の技術に加え、その楽器をよい音色で奏でるための理論と、楽曲に関する幅広い知識をあわせ持てば、音楽学校の講師として働く道もある。

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音楽教師

音楽に親しむ喜びを教え、豊かな心を育てる

児童・生徒に歌うこと、楽器を弾くこと、名曲を聴くことなどを通して、音楽に親しむ喜びを教える。学校教師の場合、音楽の時間だけでなく地域との交流、合唱の発表会、クラブ活動などで果たす役割も大きい。また個人で教室を開く場合もある。

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中学校教諭

専門教科を教えるとともに心のケアも

小学校と違い、免許のある単一教科を教えるので深い専門知識が必要となる。また、中学時代は、子供から大人にかわる過渡期で、不安定になる生徒も多いので、適切な指導をしていかなくてはならない。人間としての幅広い教養や対応力が求められる。※教育職員免許法の改正により、平成31年4月1日より新教職課程が開始されます。そのため、中学校教諭免許状（一種、二種、専修）の教職課程を置く学校は、再認定を受ける必要があります。ただし、文科省における審査の結果、予定している教職課程の開設時期が変更となる可能性があります。詳細は、各学校にお問い合わせください。

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高校教諭

自分の専攻の知識を生かしてより専門分野を深く教える

公立・私立の高等学校で、自分の持っている免許状の担当教科を教え、生徒の部活動や生活・進路指導を行う。また、学校運営の事務も行う。小学校・中学校よりも一般的に授業時間が少ないので、専門分野の勉強に打ち込める時間も取りやすい面もある。※教育職員免許法の改正により、平成31年4月1日より新教職課程が開始されます。そのため、高等学校教諭免許状（一種、専修）の教職課程を置く学校は、再認定を受ける必要があります。ただし、文科省における審査の結果、予定している教職課程の開設時期が変更となる可能性があります。詳細は、各学校にお問い合わせください。

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音楽療法士

音楽の力で、患者さんの身体と心を元気に！心身の障がいの回復、生活の質の向上をサポート

音楽を“リハビリテーション”の一環ととらえ、病気や障がいをもつ人や、高齢者に対して、音楽を「聴く」または「奏でる」などのプログラムを実施。音楽の力を活用し、不安やうつ状態を和らげたり、認知・運動機能の維持・改善をサポートしたり、人間関係を築いたりと、誰もが社会で生き生きと暮らすための手助けをするのが、音楽療法士の役割です。国家資格はありませんが、専門性の高い仕事になるため、音楽療法士として働くには、日本音楽療法学会など民間団体の認定資格を目指すのが一般的です。この認定資格は、高校卒業後、学会の認定校を卒業することで、「学会認定音楽療法士（補）資格審査（筆記試験）」の受験資格を得ることができます。その後、「学会認定音楽療法士資格審査（面接試験）」を受験し、合格すると、「学会認定音楽療法士」として認められます。音楽療法士が働く場所は、病院・リハビリテーションセンター・高齢者福祉施設・障がい者福祉施設・特別支援学校などさまざま。心の病、認知症、発達障がいなどが社会的に大きくクローズアップされるなかで、音楽療法士のニーズは年々高まりを見せており、特に福祉分野、療育分野でのさらなる活躍が期待されています。

募集学科・コース

演奏学科

高い演奏技術と豊かな感性を持つ音楽家を育成します

応用音楽学科

音楽を学んで、社会に生かす人材を育成します

キャンパスライフShot

: 約2500人収容の講堂で行われる定期演奏会は音楽学部の集大成

: オペラという総合芸術を、ステージ、裏方、企画の3分野からアプローチします

: 一人ひとりが時間をかけて練習することができるレッスン室や練習室が充実

学部の特長

学ぶ内容

演奏学科: 声楽、ピアノ、管楽器（フルート・クラリネット・サクソフォン）、弦楽器（ヴァイオリン、ヴィオラ、チェロ）の専修があります。実技のレッスンはすべてマンツーマンで徹底した指導を行っています。国内外から招いた演奏家による公開レッスンや特別レッスンを受講するチャンスも豊富。合唱、室内オーケストラ、アンサンブルにも取り組み、定期演奏会などで豊富な舞台経験を積みます。アメリカのボールステイト大学との交流により、毎年１人の学生が渡航し、演奏会を行っているほか、イタリアでの海外研修も実施。海外でも活躍できる実力を備えた演奏家や指導者を育成します。

応用音楽学科: 音楽を生かした職業は病院や社会福祉施設の音楽療法士、文化施設の企画運営担当者、教員など多彩です。1、2年次では、音楽の基本的な知識や演奏技能などを固め、幅広く音楽の可能性を追究します。実技科目は特にピアノと声楽の個人レッスンを毎週１回４５分間行います。3年次からは音楽療法専修と音楽活用専修に分かれて専門的な内容を実践的に学びます。日本音楽療法学会認定音楽療法士（補）の試験においては、毎年高い合格実績をあげています（2018年1月実施試験では11人受験し、10人が合格）。

授業

主な開講科目: ◆即興演奏（演奏学科）　伴奏譜が無くてもコードネームから簡単な即興演奏ができることを目指します。
◆音楽療法実習（応用音楽学科）　保育所、高齢者施設、病院などにおいて現地実習を行います。見学参加や実践を通して、段階的に音楽療法の臨床に必要な技能や態度を養います。
◆音楽文化事業企画演習（応用音楽学科）　音楽や文化事業の企画者として必要な能力を養うため、具体的に事業企画や文化活動調査を行います。

資格

取得できる資格: 中学校教諭一種(音楽)〈国〉、高等学校教諭一種(音楽)〈国〉、司書〈国〉、司書教諭〈国〉

受験資格が得られるもの: 〈応用音楽学科〉音楽療法士（補）

学生支援・制度

ピアノレッスン室: 音楽に専念し、実力を付けるための環境を用意しています。世界最高の楽器であるスタインウェイでピアノレッスンを受けることができます。また、学生の練習室は40室あり、約30室にグランドピアノを設置しています。

学べる学問

音楽

目指せる仕事

就職率・卒業後の進路

■2018年3月卒業生就職実績
ギークピクチュアズ、コンドーテック、希望の家、公立学校教員・保育士（大阪府、兵庫県、香川県、神戸市）、公務員　など
■就職率
2017年度卒業生実績　100％（就職希望者31人、就職者31人）

問い合わせ先・所在地

〒663-8558　兵庫県西宮市池開町６－４６
0798-45-3500　入試センター

所在地	アクセス	地図・路線案内
中央キャンパス：兵庫県西宮市池開町６－４６	阪神「鳴尾・武庫川女子大前」駅から徒歩約7分阪神「武庫川」駅から徒歩約10分	地図路線案内

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