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- 浜屋 空良さん（幼児教育科/2024年入学）
将来はたくさんの子どもたちと関わりながら、身体を動かすことの楽しさを伝えられるよう、知識を活かした実践力を身につけていきます。
キャンパスライフレポート
身体を動かすことの楽しさを安全に指導できる保育士が目標です
幼児教育科 2024年入学
浜屋 空良さん
- 鹿児島県 蒲生高等学校 卒
私のキャンパスライフShot！
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感性と観察力ある保育者をめざして学びます
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仲間と過ごす時間も大切です
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地域の活動にも参加しています
学校で学んでいること・学生生活
専門授業では、幼児教育現場で必要となる様々な知識を習得できます。また教育者として、大人として身につけておくべき一般教養など、幅広く学んでいます。実習を通して各地の幼稚園・保育所・社会福祉施設で子どもたちと実際にふれあえるので、現場感覚も養えます。空き時間は、友だちとピアノの実技練習をしています。
これから叶えたい夢・目標
得意なスポーツを活かして、子どもたちに体育を指導していきたいと考えています。「幼児体育指導者」資格を学校で取得できるので、目標に向かって進んでいることを、日々実感しています。他にも様々な資格を取得できるので、指導者として信頼していただける力を伸ばしていこうと思います。
この分野・学校を選んだ理由
お世話になった幼稚園の先生に憧れて保育士を志しました。ピアノ練習のための個室が複数用意されていること、資格取得支援が充実していることなど、安心して学べる環境に魅力を感じました。
分野選びの視点・アドバイス
２年間という期間はあっという間だと思います。興味があることには積極的に挑戦した方が充実感も大きいです。大変ですが、同じ目標を持つ仲間の存在がきっと力になります。将来の目標をここで叶えてください。
1週間のタイムスケジュール
| 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| １限目 | 教育課程及び保育の計画と評価 | 保育者論 | 保育実習指導1(保育所) | 体育実技 | 子どもの理解と援助 | なし |
| ２限目 | 国語 | 子ども家庭福祉 | 保育実習指導1(施設) | 子どもの健康と安全 | 子どもの食と栄養 | なし |
| ３限目 | 保育指導法 | 子どもと音楽 | 音楽表現指導法 | 保育内容総論 | 幼児教育研究会1 | なし |
| ４限目 | 外国語コミュニケーション | 特別支援教育、保育 | 言葉指導法 | 社会福祉 | なし | なし |
| ５限目 | なし | なし | なし | なし | なし | なし |
| ６限目 | なし | なし | なし | なし | なし | なし |
| ７限目 | なし | なし | なし | なし | なし | なし |
| ８限目 | なし | なし | なし | なし | なし | なし |
試験には実技も多いですが、そんなときは空き時間や放課後を利用して、友人と一緒に自主練習して対策しています。ピアノは練習用の個室が使えるので、ピアノの授業の予習や復習もバッチリです。
※この画面の情報は、すべて取材した時点でのものになります。
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