
隣接する医療福祉施設での実習や、図書館での自主学習など、実践と理論をバランスよく学べる環境が整っています。

様々な現場を体験することで、多角的な視点が身につきます

専門書がたくさん揃う図書館。本当によく利用しています

ICTサポーターサークルでは、地域の方にスマートフォンの使い方を指導することも
実習の多様さが大きな魅力です。病院だけでなく、保育園や福祉施設、地域包括支援センターなど、様々な現場で学べます。母性看護学実習では子育て支援施設を訪れ、育児支援の実際を学びました。こうした多様な経験を通じて、新たな看護分野への興味が広がり、将来の選択肢が増えています。
地域医療に貢献できる看護師になることが私の目標です。長岡崇徳大学では、隣接する医療福祉施設と連携した実践的な学びや、ボランティア活動を通じて地域の方々と触れ合う機会が豊富にあります。こうした経験を活かし、患者さん一人ひとりに寄り添える看護師を目指しています。
「長岡医療と福祉の里」の敷地内にあり、日頃から患者さんと接する機会が多い環境に魅力を感じました。現場を肌で感じながら実践的に看護を学べる点が決め手となり、入学を決めました。
アドバイザー制が本当に心強いです。10名以下の学生に1人の先生が担当としてつき、いつでも相談できます。廊下ですれ違う時も声をかけてくださる距離の近さが、学びを深めてくれます。
| 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1限目 | 疾病治療論IV | 看護に活かすコミュニケーション英語B | ||||
| 2限目 | 保健統計学 | 母性看護援助論I | 成人看護援助論III | |||
| 3限目 | 地域・在宅看護援助論 | 疾病治療論V | 老年看護援助論I | 小児看護援助論I | ||
| 4限目 | 疾病治療論VI | 精神看護援助論I | ||||
| 5限目 | 基礎看護学実習II | |||||
| 6限目 |
放課後や実習後は図書館で復習しています。夜9時まで開館していて、看護の専門書も充実。グループ課題はラウンジで仲間と一緒に取り組み、互いに高め合っています。
※この画面の情報は、すべて取材した時点でのものになります。


