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- T.S.さん（デジタルクリエーター科 コミックイラスト専攻/1年生）
キャンパスライフレポート
自分が描いた絵で人を喜ばせる、プロのイラストレーターに！
デジタルクリエーター科 コミックイラスト専攻 1年生
T.S.さん
- 兵庫県 加古川南高等学校 卒
私のキャンパスライフShot！
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空き時間には貸出機材で自主学習しています
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企業の依頼を受けてイラストを作成しました
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校外授業で動物園へ
学校で学んでいること・学生生活
手で描く人物クロッキーやCLIP STUDIO PAINTというデジタルツールを使ったデジタルイラスト、漫画制作など、色んな手法で絵を描き、スキルアップを実感しています。入学前から興味のあった企業プロジェクトでは、企業のキャラクターデザインを制作し、努力賞を獲得したことは自信にもつながりました。
これから叶えたい夢・目標
入学当初は漠然とイラストレーターになりたいと考えていましたが、学校で学ぶ中で、ライトノベルの挿絵や雑誌のイラストも手がけられるようになれたら！という風に具体的な目標ができました。そのためには、キレイ系・カワイイ系のタッチやデフォルメキャラなど、多彩なタッチの絵が描けるように勉強をがんばりたいです。
この分野・学校を選んだ理由
イラストレーターになりたいという私の夢に一番近づけるコミックイラスト専攻があったことに惹かれました。また企業から課題をもらって作品をつくる企業プロジェクトで、実践的な経験を積めることも魅力でした。
分野選びの視点・アドバイス
パソコンやデジタルツールなどの機器が整っているのに加え、キレイな教室や図書室など、設備も充実しているのがこの学校の魅力です。新校舎では、さらに設備が充実するということなので、期待して良いですよ！
1週間のタイムスケジュール
| 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| １限目 | 漫画制作 | デッサン&クロッキー | キャラクタードローイング | コミュニケーションイラスト | ||
| ２限目 | 漫画制作 | デッサン&クロッキー | キャラクタードローイング | コミュニケーションイラスト | ||
| ３限目 | デジタルイラスト | デッサン&クロッキー | 背景基礎 | |||
| ４限目 | デジタルイラスト | デッサン&クロッキー | 背景基礎 | |||
| ５限目 | キャリアプログラム | |||||
| ６限目 |
「コミュニケーションイラスト」の授業は、企業から広告用のイラストを依頼されたという想定で、いかに相手の要望を捉え、作品で表現するかを学べ、イラストレーターとして仕事をする際のイメージができます。
※この画面の情報は、すべて取材した時点でのものになります。
この先輩が通っているのは...
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