分野 | 校種 | エリア・路線 | 定員 | 初年度納入金 | 特長 | |
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私立大学/北海道
文学や文化を通して人間の本質に迫る「文学部」と、現代社会の複雑で困難な課題に深くかかわる「人間生活学部」。個性を尊重した少人数教育で、学生一人ひとりが学ぶ喜びを知り、「自分らしさ」を磨きます。
私立大学/北海道
正解のない時代を自分らしく生きていく武器を身につける「女子のための経営学部」。「経営×ICT×デザイン」の力で新たな価値を生み出す人材を養成します。
私立短大/北海道 *2025年4月より「光塩学園短期大学」に校名変更予定
2年間で国家資格を取得し、栄養士・栄養教諭など「食」の専門家と、幼稚園教諭・保育士といった「保育」の専門家を目指せる女子短期大学です。キャンパスは地下鉄南北線真駒内駅から徒歩12分と交通アクセスも良好!
私立大学/北海道
変化の激しい現代において、「自ら問を立て、答えを導く力」を持つ人材が求められています。10年後の未来では、より一層求められます。札幌大学では、多様なフィールドで未来を創造できる機会・環境を用意しました。
国公立大学/北海道
教育学とは
よりよい教育とは何かを様々な角度から研究する
講義や教育実習を通して、人間が育っていくプロセスのさまざまな問題を研究していく。学校の他、家庭や社会、産業など多方面から人間教育を考え、理論や目的、指導方法などを学ぶ。
教育学の学び方
-講義
教育学の基礎的・専門的な理論と実践について講義で学んでいく。
-教育実習
教職専門科目、教科専門科目で学んできたことを実践するために教育の現場で実習する。
教育学 学びのフィールド
<教員養成><教育学><児童学>の3つに大別される。
<教員養成>
●幼稚園教員養成
幼稚園の教諭になるための知識と方法を学ぶ。
●小学校教員養成
小学校課程の全教科の知識と指導法を学ぶ。
●中学教員養成
中学の専門教科の知識と指導法を学ぶ。
●特別教科教員養成
高校教員養成のため教科専門科目の知識と指導法を学ぶ。
●養護教諭養成
小・中・高校の児童・生徒の健康管理のための保健衛生を学ぶ。
●養護学校教員養成
障害児童教育論や障害児心理学など障害児教育の理論と指導法を学ぶ。
<児童学>
●児童心理
子どもの発達に応じた心理と行動などについて心理学的に学ぶ。
●保育・教育
家庭や地域も含め、子どもたちとのかかわりを大切にしながら教育の本質について学ぶ。
●児童福祉
児童福祉の理念、歴史、行政、養護、療育などについて学ぶ。
●児童文化
絵本や童話、玩具など子どもの文化や、日常空間の意味を問い直し研究する。
<教育学>
●教科教育学
国語、社会、数学など、それぞれの教科についてどのように教育課程を組み、どのように教えるかを研究する。
●教育哲学
教育の根本について研究する学問。
●教育史
教育について歴史的考察を行う。
●教育社会学
教育が社会とどのように関連しているか、など教育と社会を結びつけて考える。
●社会教育
成人学級、婦人教室など学校以外の場で行われる教育を研究する。
●教育心理学
学習がどのようになされているか、効果的な学習法を研究し、心理的な悩みの指導法について学ぶ。
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