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私立大学/京都

キョウトジョシダイガク

現代社会学科

募集人数:
290人

現代社会の問題を多角的に研究し、解決への道を切り開く

学べる学問
  • 法学

    法律の解釈や運用のしかたを学ぶ

    国家と国家、個人と個人の利害の対立や意見の不一致を調整するためのルールである法の精神を体系的に学び、法の役立て方を追求する。

  • 政治・政策学

    行政・都市・民族・外交・産業など多方面から政治のあり方を考える

    政治学では、理論と実例研究を通して国際社会や国家、地域社会などの政治現象を研究する。政策学は、フィールドワークを基礎にした問題発見・解決型の社会科学。

  • 経済学

    さまざまな経済現象を統計によって分析する

    家計から国家、世界を対象にお金の流れを、統計、調査、分析を通して理論的、包括的、実践的に探る学問。経済学を武器に国際問題や環境問題へのアプローチも可能。

  • 社会学

    あらゆる社会現象を科学的に分析する

    社会と人間をテーマに社会現象を多面的に研究。研究対象は個人から国家レベルまで。扱う領域も、社会階級、環境問題、いじめなど幅広い。

  • 情報学

    情報化が社会に与える影響などを科学的手法で分析する

    社会における情報の仕組みや流れ、ありようなどを、実習、演習、フィールドワークを駆使して明らかにし、人間や社会を探究する学問。情報の作られ方、収穫、伝達、利用法、システム構築など情報に関するすべてを対象に学ぶ。

  • 国際関係学

    世界各国の関係を知り、国際社会の問題を研究する

    国際社会に存在するさまざまな問題解決に向けて、国家地域間の比較やその地域の政治、経済、文化などを、調査や現地研修などを通して分析研究する。

目指せる仕事
  • 地方公務員

    地域住民の利益のために働く

    各都道府県の市・区役所などで働く一般職員、学校で働く教育職員、警察で働く警察官などからなり、地域住民に密着した場所で福祉や利益、安全のために働く。

  • マーケットリサーチャー

    製品開発に欠かせない調査員

    モノ余りの時代には、ヒット商品を生み出すために、どんな人たちがモノを欲しがっているか、商品についての需要予測や消費者の嗜好動向、購入層、過去の販売実績、販売方法など市場の動きを正確に把握する必要がある。マーケットリサーチャーはこれら調査の専門家として社会調査やその結果を集計・分析する。

  • 企画・調査

    会社の事業戦略のおおもとになるデータを収集・分析し戦略の方向性を示す

    民間企業などで、事業戦略を定める際、その基礎となるさまざまなデータを収集し戦略の方向性を示す仕事。業績の詳細な分析、市場規模や消費者のニーズの調査、予算シミュレーションなど、緻密な作業と分析力が必要とされる。あらゆる業種の企業にあり。

  • 国際ボランティア・NGOスタッフ

    民間レベルで、国際協力を行う

    政府間での国際協力とは異なり、NGOと呼ばれる民間の組織で、開発、飢餓、教育、難民、環境、人権など、それぞれの得意分野をもちながら、有償スタッフまたはボランティアとして国際協力を行う。それぞれの団体に直接応募して、主に海外の現地で働く。

  • 新聞記者

    社会の動きをとらえて伝える

    新聞社に勤めて、記事を書くのが仕事。その中でも取材記者、原稿の誤りを正す校閲記者、整理記者と、仕事が分担されている。取材記者は事件や事故が起これば、現場に急行し、独自ネタを拾い出して記事にする。社会を見る自分なりの視点やフットワークが必要。

  • ジャーナリスト

    報道を通して、現実社会を浮きぼりにする

    ひとことで言うと、報道に携わる仕事をする人。放送記者、新聞記者、ルポライター、フリーライター、雑誌記者、キャスター、フォトジャーナリストなどを指す。「ジャーナリスト」とはその総称ともいえる。ジャーナリズムの影響力は大きく、報道の仕方によっては、国民意識や政治まで変えることもある。

  • プログラマー

    コンピュータを動かすプログラムの開発・作成

    コンピュータにどんな仕事をさせるか、SEの書いた仕様書を見ながら、フローチャートをつくりそれをコンピュータ言語に翻訳し、それが正しく稼動するかどうかをチェックする。コンピュータは、たったひとつのミスでも稼動できないため、想定されるあらゆるケースの元でテストを何度も行うため、根気のいる仕事。

  • システムエンジニア(SE)

    効率的なシステムを考え、設計する

    ユーザーの目的にかなったコンピュータのシステムを設計する仕事。システム開発に必要な情報を分析する技術力はもちろんのこと、柔軟な思考力、想像力が必要とされる。システムを設計するのが仕事になるので、コンピュータの知識だけでなく、システム化する物に関する知識が必要になる。

  • 中学校教諭

    専門教科を教えるとともに心のケアも

    小学校と違い、免許のある単一教科を教えるので深い専門知識が必要となる。また、中学時代は、子供から大人にかわる過渡期で、不安定になる生徒も多いので、適切な指導をしていかなくてはならない。人間としての幅広い教養や対応力が求められる。

  • 高校教諭

    自分の専攻の知識を生かしてより専門分野を深く教える

    公立・私立の高等学校で、自分の持っている免許状の担当教科を教え、生徒の部活動や生活・進路指導を行う。また、学校運営の事務も行う。小学校・中学校よりも一般的に授業時間が少ないので、専門分野の勉強に打ち込める時間も取りやすい面もある。

初年度納入金:2017年度納入金 126万円 

学科の特長

学ぶ内容

2017年4月より、社会の諸問題を解決に導くための多彩なスキルを身につける3専攻が誕生
「現代社会専攻」では、心理や文化、環境、家族、地域社会、政治、経済、ビジネスから現代社会を読み解きます。「国際社会専攻」では、国際社会が直面する問題と世界の諸地域の実情を政治経済学的観点から学びます。「情報システム専攻では、情報社会の基盤、ICT(情報通信技術)の仕組みなどを体系的に修得します。

カリキュラム

7つのクラスターから2つを選ぶ「ダブル・クラスター制」を導入
7つのクラスター【人間・環境/心理・文化/家族・地域社会/政治・公共政策/経済・ビジネス/情報/国際社会】に分け、2つを選ぶ「ダブル・クラスター制」です。 また、さらに学びを深める4つのプログラム(国際理解/情報/社会調査/ビジネス)も設置しています。

授業

身近な問題から地球環境まで、さまざまな社会現象を研究する
身近な家庭の問題を経済学から考える「家族経済論」、会社で働く個人と組織との運営や仕組みを考える「組織マネジメント論」、国際結婚から社会を研究する「国際結婚論」、地球環境と経済の関係を研究する「環境社会論」などがあります。
「スキル科目」で、現代社会研究に必要な基盤を築く
現代社会の分析に必要な情報処理・語学・社会調査のスキルを磨く科目群を「スキル科目」として設定しています。プログラミングを入門から学ぶ「プログラミング入門」、実践的な英語運用能力を磨く「専門英語購読」、社会調査の企画・実施を基礎から学ぶ「社会調査法」などがあります。

ゼミ

1年次からはじまるゼミで、考える力やプレゼン力を鍛える
1年次から少人数制のゼミを取り入れています。入門演習である1年次のゼミでは知識と研究ノウハウをしっかり学び、3年次のゼミでは教員の指導を受けながら独自のテーマを研究します。ゼミでは常に発表やディスカッションを行い、考える力やプレゼンテーション力が自然と身につきます。

学べる学問

目指せる仕事

資格 

取得できる資格

  • 中学校教諭免許状【社会】<国> (一種) 、
  • 高等学校教諭免許状【公民】<国> (一種) 、
  • 高等学校教諭免許状【情報】<国> (一種) 、
  • 学芸員<国> 、
  • 司書<国> 、
  • 司書教諭<国> 、
  • 情報処理士 、
  • 社会調査士

上級情報処理士

就職率・卒業後の進路 

就職率/内定率 98.1 %

( 就職希望者数264 )

主な就職先/内定先

    株式会社みずほフィナンシャルグループ 、 株式会社三菱東京UFJ銀行 、 株式会社三井住友銀行 、 株式会社村田製作所 、 株式会社エイチ・アイ・エス 、 オムロン株式会社 、 サントリーシステムテクノロジー株式会社 、 株式会社JALスカイ 、 ソフトバンク株式会社 ほか

※ 2016年3月卒業生実績

●大学院進学6人●教員5人(中学校1人、小学校3人、特別支援学校1人)※講師採用を含む

問い合わせ先・所在地・アクセス

〒605-8501 京都市東山区今熊野北日吉町35
TEL 075-531-7054(直)
nyuushi@kyoto-wu.ac.jp

所在地 アクセス 地図・路線案内
京都府京都市東山区今熊野北日吉町35 「河原町(京都府)」駅からプリンセスラインバス 約15分 京都女子大学前下車 徒歩 1分
「河原町(京都府)」駅から市バス207 約15分 東山七条下車 徒歩 5分
「京都」駅からプリンセスラインバス 約10分 京都女子大学前下車 徒歩 1分
「京都」駅から市バス206、208、または100 約10分 東山七条下車 徒歩 5分
「七条」駅から徒歩 15分

地図

 

路線案内


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