サークル活動の日韓サポートチームは来日した韓国人留学生が日本での生活に慣れるよう支援しています。日本の生活を通して韓国の人や文化に触れるいい機会です
キャンパスライフレポート
夢は「日本語と日本文化・韓国語と韓国文化の両方に明るい教育者」
- クラブ・サークル： 日韓サポートチーム
私のキャンパスライフShot！
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インターナショナルセンターは、いろいろな言語での会話が弾む留学生との交流の場です
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インターナショナルセンターは200を超える海外協定校から来た留学生との交流の場です
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「大学内にあるLuna Cafe」授業の空き時間にはこのおしゃれなカフェでリラックスして過ごしています
学校で学んでいること・学生生活
韓国からの留学生と共同で、キャンパス周辺のお店を韓国語で紹介する動画をつくったり、韓国にルーツを持つ子どもたちに韓国語を教えたりといった「創り上げる」活動を通して、より自然で実践的な韓国語を習得しています。並行して日本語教育を学ぶことで、母語としての日本語や多文化共生に関する理解も深めています。
これから叶えたい夢・目標
まずは、登録日本語教員の資格を取得し、外国人に日本語を教えたい。さらに、韓国で生活して韓国の教育事情への理解を深め、日本に戻って韓国語の先生になりたい…と、夢はふくらむいっぽう。そのためにも、もっと勉強を続けて、日本語と日本文化・韓国語と韓国文化のどちらにも明るい教育者を目指そうと思っています。
この分野・学校を選んだ理由
生きた韓国語が身につく大学、韓国人留学生と一緒に学べる大学を探して、城西国際大学を見つけました。私は1年間、ソウルの韓陽女子大学で勉強しましたが、休学せずに留学できるJEAP留学制度が整っている点も魅力でした。
分野選びの視点・アドバイス
国際大学ですから、韓国はもちろん、様々な国からの留学生と日常的に関わる機会に恵まれます。外国人にも分かりやすい日本語の使い方など、新鮮な気づきや学びがたくさんあって、自然と語学力の向上につながります。
1週間のタイムスケジュール
| 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| １限目 | 第二言語習得論 | 第二言語習得論 | ||||
| ２限目 | 日本語教育事情 | 日本語教育事情 | ||||
| ３限目 | ||||||
| ４限目 | 日本語の語彙・意味 | 日本語の語彙・意味 | 国際文化演習 | |||
| ５限目 | 韓国語プロジェクトB | 社会心理学 | ||||
| ６限目 | 社会心理学 |
「韓国語プロジェクトB」では、仁川大学校の学生とオンラインで共同制作やディスカッションを行います。毎週、日本に居ながらにして同年代の韓国の人たちと楽しくコミュニケーションできる、とても有意義な時間です
※この画面の情報は、すべて取材した時点でのものになります。
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