
学友会の活動に力を入れています

栄養の知識を活かして働きたい!

栄養の専門知識と企画力が自分の強みです
今、一生懸命に取り組んでいるのは学友会での活動です。年間では部長会の運営や清掃活動、学園祭では本部企画の運営をし、日常の大学生活から行事まで様々な運営を行っています。活動を通して、相手の立場に立って考えることが重要であると痛感し、チーム内や参加者の意見の傾聴とそれに対応する行動が大切だと学びました。
将来は、ドラックストアの管理栄養士として、大学での栄養と教職の知識や学友会の企画力を活かしたいと考えています!大学入学前は家庭科教諭を目指していましたが、3年での実習を通して管理栄養士の資格を活かしたいと思ったのがきっかけで志すようになりました。
管理栄養士の資格に加えて、栄養教諭と中高家庭科教諭の免許を取得でき、教える方法を本格的に学べることに魅力を感じました。オープンキャンパスで感じた先生方の温かさや、雰囲気の良さにも惹かれました。
担任や支援課の方々のサポートが手厚いことが大きな魅力です。この学校で学ぶことによって、時間の使い方が上手くなり計画性が身につくと思います。入学後は、スキマ時間を活用することをおすすめします!
| 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1限目 | 臨床栄養学実習II | 公衆栄養学実習 | 社会・環境と健康III | |||
| 2限目 | 免疫学 | 臨床医学入門III | 臨床栄養学実習II | 公衆栄養学実習 | ||
| 3限目 | 栄養教育論III | 公衆衛生学実習 | 被服学 | 栄養教育論実習 | ||
| 4限目 | ゼミ | 臨床栄養学III | 公衆衛生学実習 | 家庭経営学 | 道徳教育の指導法 | 栄養教育論実習 |
| 5限目 | 管理栄養士活動論 | 家庭科教育法II | 家庭科教育法III | |||
| 6限目 |
必修科目の他に教職科目を履修しています。放課後はアルバイトや習い事をしています。空きコマは課題を進めたり、友だちと話したりしています。
※この画面の情報は、すべて取材した時点でのものになります。



