
先生方が親身に寄り添い、基礎から応用まで丁寧に教えてくれるため、着実に技術と自発的な思考力が身につきます。活気あふれる環境で、真剣に夢を追いかけられる学校です。

先輩との交流授業では効率の良さに驚きます

先生はいつでも相談に乗ってくれます!

ホールや給食スペースでいつもお喋りします
洋菓子と製パンの基礎から応用まで、二つの実習を通して学んでいます。実習では、先生方が一人ひとりに寄り添い、丁寧に指導してくださいます。これにより、自分自身で改善点を考え、確実に成長できていると感じます。また、休み時間は友達と雑談して過ごすなど、学校生活はとても賑やかで楽しい雰囲気です。
私の目標は、お客様に寄り添ったお菓子を提供するパティシエになることです。特に個人店でなら、お客様との距離が近く、その思いをより丁寧に形にできる点に魅力を感じています。今は、基本の生地作りや絞り、ナッペといった技術を確実に身につけることに集中しています。いつか自分のお店を持つことも夢見ています。
製菓分野を選んだのは、お菓子で人を笑顔にしたいからです。オープンキャンパスで明るい雰囲気と先輩方の活気を見て、楽しくも真剣に技術を学べるこの学校の熱量に魅力を感じたので、入学を決めました。
進路選択では、将来のことを考え、自分の「やりたいこと」を明確にすることが大切です。また高校生の時から、授業の取組姿勢や挨拶を大切にしてください。進学の有無に限らず、将来社会に出る上でも重要です!
| 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 | |
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| 1限目 | 製菓実習(菓子・スイーツ) | 食品学 | 製菓実習(パン) | |||
| 2限目 | 製菓実習(菓子・スイーツ) | 食品学 | 製菓実習(パン) | 製菓理論 | ||
| 3限目 | 製菓実習(菓子・スイーツ) | 公衆衛生学 | 製菓実習(パン) | 製菓理論 | 栄養学 | |
| 4限目 | 製菓実習(菓子・スイーツ) | 公衆衛生学 | 製菓実習(パン) | 製菓理論 | 栄養学 | |
| 5限目 | 製菓実習(菓子・スイーツ) | 食品衛生学 | 製菓実習(パン) | 社会 | 食品衛生学 | |
| 6限目 | 製菓実習(菓子・スイーツ) | 食品衛生学 | 製菓実習(パン) | 社会 | 食品衛生学 | |
| 7限目 | 製菓実習(菓子・スイーツ) | 総合演習(オリジナル授業) | 製菓実習(パン) | 衛生法規 | ||
| 8限目 | 製菓実習(菓子・スイーツ) | 総合演習(オリジナル授業) | 製菓実習(パン) | 衛生法規 |
好きな授業は洋菓子実習です。製パン実習と違い、自分のアイデアでデザインを工夫できるのが楽しいです。空き時間は友達と楽しく雑談し、休日は遊びやアルバイトをしてリフレッシュしています。
※この画面の情報は、すべて取材した時点でのものになります。



