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私立大学/広島

ヒロシマコウギョウダイガク

情報学部

定員数:
220人

社会を支える情報技術を身につけ新たな価値を生み出せる技術者に

学べる学問
  • システム・制御工学

    さまざまな科学技術を制御し、管理する技術について研究する

    さまざまな分野の工学や科学技術を対象に、実験・実習を通してそれらを統合し管理する方法を学び、生産システムや企業の経営システムなどのあらゆる場面で応用していく。

  • 情報工学

    コンピュータ・ソフトウェアの理論や技術を身につける

    効率的な情報処理を行うコンピュータの開発をめざす。コンピュータ自体やソフトウエアの基礎から、高度な情報処理技術について学んでいく。

  • 通信工学

    音声・画像を伝送するための新しい理論や技術を研究

    通信とは、送信者から受信者へ情報を伝達すること。中でも、パソコンやスマートフォンなどのコンピュータ関連やそれぞれをつなぐネットワークについて研究するのが通信工学です。その研究対象は、ハードウエアとソフトウエア、アナログからデジタルまでと多岐にわたります。1、2年次は、通信工学の基礎となる数学と電磁気学をしっかり学びます。同時に、通信工学の基本となるコンピュータやネットワーク、プログラミングや電気回路などについて、座学と実験を通じて理解を深めていきます。多くの場合3年次に研究室に配属され、4年次には、卒業研究と発表を行います。卒業後は、IT系や通信事業を中心に、さまざまな道が開けています。今後、IoT化が進むことを考えると、活躍の場はあらゆる分野に広がっていくでしょう。

  • 画像・音響工学

    画像や音響について研究し、それら処理技術を学ぶ

    画像・音響の処理技術を学ぶ。実験・実習を通して、コンピュータ・グラフィックス(CG)の技術とその応用を研究するのが画像工学であり、音のデジタル処理や音波の利用などを研究するのが音響工学。

目指せる仕事
  • プログラマー

    コンピュータを動かすプログラムの開発・作成

    コンピュータにどんな仕事をさせるか、SEの書いた仕様書を見ながら、フローチャートをつくりそれをコンピュータ言語に翻訳し、それが正しく稼動するかどうかをチェックする。コンピュータは、たったひとつのミスでも稼動できないため、想定されるあらゆるケースの元でテストを何度も行うため、根気のいる仕事。

  • システムエンジニア(SE)

    効率的なシステムを考え、設計する

    ユーザーの目的にかなったコンピュータのシステムを設計する仕事。システム開発に必要な情報を分析する技術力はもちろんのこと、柔軟な思考力、想像力が必要とされる。システムを設計するのが仕事になるので、コンピュータの知識だけでなく、システム化する物に関する知識が必要になる。

  • システムアドミニストレータ

    情報処理の利用・導入の推進者

    情報の利用者として、業務の改善や情報の利活用を促進するための企画を立て、必要に応じて他部門との調整など、システム部門と協力しながら情報化の推進を行う仕事。複数の業務をマネジメントし、能動的に業務改革や改善を行う重要な役どころ。

  • 情報工学研究者

    大学や専門の研究機関で、コンピュータや情報機器などに関する専門的な研究・開発を行う。

    コンピュータやさまざまな情報機器の現状を踏まえ、さらに将来的にどのように進化していくか、科学的に研究する。テーマはそれぞれの研究者が専門にこだわった研究を行っている。例えば「情報」をどのように解析させていけばいいか、その手順についての研究を行う人もいる一方で、ロボットと人とのコミュニケーションに注目して「情報」をどのように捉えていくかを研究している人もいる。また、あらゆる場面でコンピュータが使われている社会がどのような変貌を遂げていくか、人にどのような影響をもたらすかを考察している研究者もいる。

  • ネットワーク技術者

    コンピュータ間のネットワーク構築

    顧客の要望を聞き、それにあったネットワークを考え、コンピュータ間をつなぐ、全体のシステム設計を構築するエンジニア。コンピュータ・ネットワークの将来構想は深まるばかりなので、注目度の高い仕事だ。ハードウェアや電気通信、コンピュータのシステム体系などに精通した知識が必要。

  • 高校教諭

    自分の専攻の知識を生かしてより専門分野を深く教える

    公立・私立の高等学校で、自分の持っている免許状の担当教科を教え、生徒の部活動や生活・進路指導を行う。また、学校運営の事務も行う。小学校・中学校よりも一般的に授業時間が少ないので、専門分野の勉強に打ち込める時間も取りやすい面もある。※教育職員免許法の改正により、平成31年4月1日より新教職課程が開始されます。そのため、高等学校教諭免許状(一種、専修)の教職課程を置く学校は、再認定を受ける必要があります。ただし、文科省における審査の結果、予定している教職課程の開設時期が変更となる可能性があります。詳細は、各学校にお問い合わせください。

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募集学科・コース

情報工学科

情報コミュニケーション学科
※2020年4月設置予定(構想中)

キャンパスライフShot

広島工業大学 熟練工のノウハウをVRで修得するための仕組みを研究
熟練工のノウハウをVRで修得するための仕組みを研究
広島工業大学 情報学の専門的な知識・技術だけでなく、チームで学んで、豊かな人間力を身につけます
情報学の専門的な知識・技術だけでなく、チームで学んで、豊かな人間力を身につけます
広島工業大学 レーザー光を使って液体の屈折率を測定するセンサシステム。医療分野に役立てることも可能に
レーザー光を使って液体の屈折率を測定するセンサシステム。医療分野に役立てることも可能に

学部の特長

学ぶ内容

情報工学科
常に革新し続けている情報通信技術。安心のネット社会環境をつくるために、コンピュータ・マルチメディア・ネットワークと多分野で活躍できる技術者を育成します。
情報コミュニケーション学科
社会生活に欠かせない情報システムを企画・設計・開発・運用するために、高度な情報技術と高い倫理観を備え、ユーザーや社会に貢献できる人材を育成。情報システムを高次元で活用できる技術者に。

授業

永田ゼミ(情報工学科)
最適化技術を応用し、建物における電源構成の効率化を図る「電力システム」や、室内の空気環境を把握しエアコンを自動制御する「快適性を考慮した省エネルギーシステム」などエネルギー問題の解決に役立つ研究・開発に取り組んでいます。
安部ゼミ(情報コミュニケーション学科)
実際に心があるかのように感じられる「擬人的媒体」と「スマホアプリ」を活用し、高齢者と家族との対話を支援。高齢者の認知症予防に役立てる研究が進行中です。

資格

取得できる資格
高等学校教諭一種免許状(情報)〈国〉
目標とする資格
ITパスポート試験〈国〉、応用情報技術者試験〈国〉、ネットワークスペシャリスト試験〈国〉、データベーススペシャリスト試験〈国〉、CG-ARTS検定、技術士〈国〉

キャンパスライフ

在校生/情報コミュニケーション学科
企業との共同開発で、スマホアプリを活用した、高齢者と家族の会話を支援するシステムの研究に取り組んでいます。社会のリアルな学びを体験できることはもちろん、自分の研究が実際に商品としてカタチになることにも達成感を覚えます。(2018年11月現在、知的情報システム学科在籍。当学科は2020年4月、情報コミュニケーション学科へ改編予定(構想中)です)

就職率・卒業後の進路 

■2018年3月卒業生の主な就職先
株式会社日立ソリューションズ西日本、株式会社エネルギア・コミュニケーションズほか

問い合わせ先・所在地

〒731-5193 広島市佐伯区三宅2-1-1
0120-165215

所在地 アクセス 地図・路線案内
広島県広島市佐伯区三宅2丁目1-1 「五日市」駅からスクールバス 15分
「山陽女学園前」駅から徒歩 15分
「楽々園」駅から徒歩 15分

地図

 

路線案内

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