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- 清水 結女さん（こども保育科/2年）
mewは学生と先生の距離が近くて話しやすい！それが決め手で入学しました！現場経験豊富な先生ばかりだから、より専門的な知識や技術を自分の手やからだを使って学べます！
キャンパスライフレポート
子ども達に園生活を楽しんでもらえるような保育士になるのが目標！
こども保育科 2年
清水 結女さん
- 新潟県 帝京長岡高等学校 卒
私のキャンパスライフShot！
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友達と一緒に練習できて初心者でも楽しい！
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授業で作る保育アイテムは就職後も大活躍！
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実践的な授業が豊富で保育技術を磨きます！
学校で学んでいること・学生生活
創作活動の授業で、保育現場で活用できるパネルシアターやペープサートなどを作ることができます！実際に実習先でも子ども達が大喜びで大活躍でした♪mewでは子ども目線に立ち、自分自身で楽しむ授業がたくさんあるので、からだを動かしながら自然と技術が身についていきます。
これから叶えたい夢・目標
子どもが大好きで、たくさん関われる仕事がしたかったので、mewのこども保育科に入学しました！私は幼稚園教諭専攻科に進み、幼稚園教諭の免許を取得したいと思っています。よりたくさんの知識を身につけ、子ども達に保育園生活を楽しんでもらえるような保育士になりたいです！
この分野・学校を選んだ理由
独自のボランティア活動があって、実際に保育園に行き子どもと関わりながら実践的に学べるところに惹かれました。また学生と先生の距離が近く、質問や相談などがしやすいところにも魅力を感じて入学を決めました！
分野選びの視点・アドバイス
入学時にピアノは弾けなくても大丈夫！先生方が優しく教えてくれるので、自分のペースで上達することができます！また、親睦会やハロウィンパーティーなど、授業以外にも楽しい行事がたくさんあります♪
1週間のタイムスケジュール
| 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| １限目 | HR | 保育の音楽表現(理論) | 就職実務 | 子ども家庭支援の心理学 | ||
| ２限目 | HR | 保育の音楽表現(理論) | 就職実務 | 子ども家庭支援の心理学 | ||
| ３限目 | 子どもの理解と援助 | 保育の音楽表現 | 子どもの生活と環境 | 保育の心理学 | 保育実習指導 | |
| ４限目 | 子どもの理解と援助 | 保育の音楽表現 | 子どもの生活と環境 | 保育の心理学 | 保育実習指導 | |
| ５限目 | 子どもと自然 | 子育て支援 | 保育実践演習 | 子どもの生活と健康 | 保育の身体表現 | |
| ６限目 | 子どもと自然 | 子育て支援 | 保育実践演習 | 子どもの生活と健康 | 保育の身体表現 | |
| ７限目 | 子どもの食と栄養 | 障害児保育 | 保育の造形表現 | |||
| ８限目 | 子どもの食と栄養 | 障害児保育 | 保育の造形表現 |
●授業は集中しやすい1コマ45分授業！●「保育の身体表現」の授業では、レクリエーションや運動遊びなどの全身を使った活動を実践的に学ぶことができます！
※この画面の情報は、すべて取材した時点でのものになります。
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