新潟医療福祉大学（ニイガタイリョウフクシダイガク）

My進学手帳へ登録

【オープンキャンパス】「ＡＯ入試レポート課題集」＆「小論文課題集」を限定配布！(6/16)

医療技術学部

■ 全国トップクラスの就職実績！理学療法士・作業療法士・言語聴覚士・義肢装具士・臨床工学技士・臨床検査技師をめざす

理学療法学科

身体障害・高齢期障害からスポーツリハビリまで幅広い専門科目を配置し、あらゆる現場で活躍できる理学療法士を育成

作業療法学科

身体障害、高齢者、子ども、こころの障害など、幅広い領域で人の生活に密接に関わりながら支援できる作業療法士を育成

言語聴覚学科

言葉や聞こえに障害を持つ方や、食べることに障害を持つ方を総合的に支援することのできる言語聴覚士を育成

義肢装具自立支援学科

義肢装具士に加え、福祉機器全般に関連する知識・技術を修得し、ものづくりで医療に貢献する人材を育成

臨床技術学科

日本初の「臨床工学技士と臨床検査技師の同時取得」に対応した科目配置で、学生全員でWライセンス取得を目指す

スポーツリハビリの専門ゼミなど、幅広い分野で活躍できる理学療法士を育成します

義肢装具士〈国〉に加え、福祉用具プランナーなど福祉機器関連の資格取得も可能です

最新の実習環境で、臨床工学技士と臨床検査技師のWライセンス取得をめざします

■ 理学療法学科

「身体動作」についての専門性を高め、身体障害者へ理学療法を実践するスキルを修得します。また本学科では、スポーツ障害に関わる科目を配置し『スポーツリハビリ』を学ぶことができます。さらに、少人数グループでの演習や、国内最高レベルの研究機器を配置した実習施設により、学生一人ひとりが高い実践力を身につけられるようサポートします。

■ 作業療法学科

陶芸や遊びなどの「作業活動」を通じて、日常生活を送るためのリハビリを行います。また近年では、子どもの発達やこころの障害などへの支援も求められるため、「こころ」や「子ども」に関する専門科目を配置し、幅広い領域について学ぶことができます。さらに本学科では実際の患者様を学内に招いて行う授業を導入し、より現場に近い環境で学ぶことができるようサポートしています。

■ 言語聴覚学科

ことばや聞こえに障害を持つ方や、食べることに障害を持つ方への支援を行います。本学科では、「ことば」「声や発声」「聞こえ」「食べること」について領域別に科目を配置し、各領域について専門性を高めます。また、学内の「言語発達支援センター」と連携し、ことばの障害を持つ子どもへの支援について学ぶことができるなど、体験型学習を通じた実践力重視の教育を行っています。

■ 義肢装具自立支援学科

義手や義足などの製作・適合を行う義肢装具士の育成に向け、医学と工学を融合したカリキュラムで「人を観る」能力と「ものを作る」能力を磨きます。さらに、車いすや福祉車両などの福祉機器を学ぶ科目を配置し、福祉用具プランナーや福祉住環境コーディネーター(R)などの資格取得を可能とし、医療機関や義肢装具製作会社だけでなく、福祉機器関連の企業等でも活躍できる人材を育成します。

■ 臨床技術学科

臨床工学技士と臨床検査技師の2つの国家資格取得に必要な科目を配置し、学生全員でWライセンス取得をめざします。医療機器の操作等を学ぶ臨床工学系科目、検査業務等を学ぶ臨床検査系科目を効率的に配置し、同時進行で学びます。これにより、病気の発見から治療・手術・生命維持まで、資格の垣根を越えて、より幅広いフィールドで活躍することができる人材を育成します。