つくば国際大学／在校生のキャンパスライフレポート(医療保健学部　理学療法学科　3年　薄井　虎太朗さん)【スタディサプリ進路】

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キャンパスライフレポート

理学療法士の国家資格を取得して、スポーツトレーナーとして活躍したいです！

医療保健学部　理学療法学科 3年

薄井　虎太朗さん

茨城県東海高等学校卒
クラブ・サークル：トレーナー活動研究会

私のキャンパスライフShot！

様々な評価・分析やレポートの作成には学内のコンピュータも使います。
卒業後は大きな病院で幅広い経験を積んだり、海外で学んだりして、スポーツトレーナーとして活躍したいと考えています。
友人たちと交互に理学療法の実技を練習します。

学校で学んでいること・学生生活

理学療法士になるための学びを積み重ねています。先日の「神経系障害理学療法治療学」の授業では、パーキンソン病の患者のケースを学び、床に貼ったテープのラインが刺激となり、筋肉の動きを促進する脳神経の連動を実際に見て感動しました。日々、理学療法士への成長を実感しています。

これから叶えたい夢・目標

私の夢は、まず大きな病院で幅広い経験を積み、やがては海外で理学療法を学ぶこと。特にオーストラリアでの研修や仕事に憧れます。その後はスポーツトレーナーとして活躍し、日本代表チームを支えることが目標です。個人的にはバドミントンが好きなので、チームと共に世界を巡ることが理想です。

この分野・学校を選んだ理由

私がつくば国際大学を選んだ理由は、スポーツトレーナーを目指すためです。理学療法士の国家資格を持っているとスポーツトレーナーになりやすいと聞いていたので、「トレーナー活動研究会」がある本学への進学を決めました。

分野選びの視点・アドバイス

本学の一番の魅力は、先生方との相談のしやすさです。迅速で分かりやすい返答、そしてオープンな雰囲気が心地よいです。個別面談も1年生から行われ、将来のことや学業のこと、人間関係について丁寧に対応してくれます。また、他学科との交流も積極的で、「チーム医療論」の授業などを通じてさまざまな刺激を受けられます。

1週間のタイムスケジュール

	月	火	水	木	金
１限目			日常生活活動学実習
２限目			日常生活活動学実習	理学療法研究法
３限目	物理療法学	理学療法セミナーIII		神経系障害理学療法治療学
４限目	発達障害理学療法治療学	理学療法治療計画論		神経系障害理学療法治療学	高齢者障害基礎理学療法学
５限目	発達障害理学療法治療学	チーム医療論		地域理学療法学
６限目