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- 宮川 彩乃さん（アニメ総合学科/1年）
知識や技術はもちろん、他クラスの人とも協力して制作することが多いので、コミュニケーション能力も向上します
キャンパスライフレポート
見た人が感動するアニメーションを作ることができる人材になりたい！
アニメ総合学科 1年
宮川 彩乃さん
- 長野県 大町岳陽高等学校 卒
私のキャンパスライフShot！
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ペンタブレットで作品を仕上げていきます
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空き時間は友達とよくおしゃべりしています
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納得のいく作品を作り続けたいです
学校で学んでいること・学生生活
実習では、基礎的な知識や技術など学んだことを活かし、どうしたらもっと魅力的に見えるか考えながら制作をしています。グループ制作で1から自分たちの作りたいものを企画・制作して、その上映会で高評価を得られたのが嬉しかったです！ たくさんの人と協力し、全員が納得のいく作品を作る大切さを学びました。
これから叶えたい夢・目標
幼い頃からアニメを見るのが大好きで、自分もキャラクターを魅力的に動かしたいと思い、アニメーターを目指すようになりました。今は、この動きのときにはどこに重心があるのか、動く前にどんな予備動作があるのか、観察して気づいたことはメモをしています。今後はインターンシップに参加して、技術を向上させたいです。
この分野・学校を選んだ理由
基礎的な知識や技術を学べ、入学前からアニメーション制作に参加できるのに惹かれました！ 実際にアニメ業界で活躍している先生方から学ぶことができ、わかるまで丁寧に教えてくれる点も魅力だと思います。
分野選びの視点・アドバイス
TCJでは、アニメーション制作の一連の流れを学べることが特長。キャラクターを描くだけではなく、その後の色を塗る作業、実際に繋げて動画にする作業なども勉強できます。入学後はいろんな企画に参加しましょう。
1週間のタイムスケジュール
| 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| １限目 | 映像論 | デッサン | 作画 | 企画制作 | ||
| ２限目 | シナリオエッジワークス | デッサン | 作画 | 企画制作 | ||
| ３限目 | パース研究 | キャラクター演習 | 絵コンテ | PF（ポートフォリオ）制作 | ||
| ４限目 | パース研究 | キャラクター演習 | 絵コンテ | 画面構成 | ||
| ５限目 | HR | |||||
| ６限目 |
企画制作（グループ制作）は3D、2D、クラスの関係なく割り振られたメンバーで1つの作品を作っていきます。自分たちが作りたいものを意見を出し合って制作していくので、納得のいくものを作ることができます。
※この画面の情報は、すべて取材した時点でのものになります。
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