卒業後に二級建築士の試験にチャレンジするため、建物の構造や設備など建築に必要な知識や法律等について学んでいます。好きな授業は住宅の設計です。実際に住む人を想定しながら家を設計するのですが、授業で学んだことが形になっていく過程がとても楽しいです。2年生になると二級建築士試験の対策授業も始まります。
まずは二級建築士の資格を取得することが当面の目標です。住みやすかったりちょっとおもしろかったり、設計次第で人生をより良いものにすることができると思うんです。そんな住宅を設計できると思うとなんだかワクワクしてきます。最終的には一級建築士を取得して私にしかつくれない建築物をつくりたいです。
進路に迷っている時に、建築に関わる仕事をしている父が「想像したりモノをつくったりするのが好きだから建築士に向いているのではないか」とアドバイスしてくれたのが、建築士を目指した直接のきっかけです。
百聞は一見にしかず。興味のある分野、学校があるなら、オープンキャンパスに参加して自分の目で確かめてほしいです。私も周りからいろいろアドバイスをもらいましたが、実際と異なることも少なくなかったです。
月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 | |
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1限目 | 建築史2 | 建築製図実習4(2世帯木造併用住宅) | 建築法規3 | 建築施工1 | 構造力学1 | |
2限目 | 建築設備1 | 建築製図実習4(2世帯木造併用住宅) | 輪組模型作成 | 建築立体造形実習4 | スタジオコマ | |
3限目 | 設計製図演習3 | 建築製図実習4(2世帯木造併用住宅) | 輪組模型作成 | 建築立体造形実習4 | リアルジョブプロジェクト(RJP) | |
4限目 | スタジオコマ | スタジオコマ(主に設計演習) | スタジオコマ | スタジオコマ(主に立体造形演習) | リアルジョブプロジェクト(RJP) | |
5限目 | ||||||
6限目 |
通学に時間がかかるので放課後に残って勉強したり友達と遊んだりすることは少ないですが、授業や休み時間ではクラスメイトと一緒に課題に取り組んだり対策勉強をしたりすることも多く、距離は近いと感じています。