講師の先生に「在学中から、プロとして仕事をすることを目指そう」という言葉をいただき、学生として残された時間をどう生かすか、常に考えて過ごしています
キャンパスライフレポート
音楽をさまざまな表現と結び付け、人を楽しませる作品づくりがしたい
私のキャンパスライフShot！
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学院祭のステージで演奏しました！
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ステージに立つ前には、メンバーと気合入れ
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佐久市研修施設で開催の「望月フェス」に
学校で学んでいること・学生生活
音楽理論など座学のほか、バンド活動や地域と連携した授業など実践的な内容が充実しています。授業一つひとつが非常に濃く、毎回大きな気づきがあります。1年次はバンドを組んでライブに取り組む授業があり、僕はギターを担当。練習を重ねる中で講師の先生からいただいた指導を通じ、ギターの楽しさを改めて感じました。
これから叶えたい夢・目標
一番大切にしているのは、想いを音楽で表現した作品を多くの人に届けること。音だけでなく映像など多彩な表現と結びつけながら、人を楽しませることができる作品づくりを目指しています。現在、ライブハウスでの活動にも取り組んでいて、ステージは毎回緊張しますが、演奏を聞いた方からの言葉が励みになっています。
この分野・学校を選んだ理由
中学生で見たライブ映像がきっかけで、音楽に強く惹かれるように。高校3年まで音楽を仕事にするか悩んでいましたが、好きなことを学ぶ道を選択。この学校では大学コースで学士が取得できるのが大きな魅力でした。
分野選びの視点・アドバイス
音響や映像など音楽に関わる分野の学生と協力しながら学べる環境で、自然と視野が広がります。現役で活躍されている講師の方々の話はすごく具体的でためになります。そして、挑戦できる実践の場がとにかく多いです！
1週間のタイムスケジュール
| 月 | 火 | 水 | 木 | 金 | 土 | |
|---|---|---|---|---|---|---|
| １限目 | ミュージックセオリーI | DTMベーシックI | アナライズI | コーラスワークI | ||
| ２限目 | ミュージックセオリーI | 基礎ゼミ | DTMベーシックI | アナライズI | キャリア開発 | |
| ３限目 | 作曲I | 基礎ゼミ | 選択レッスン（Vo／Gt） | |||
| ４限目 | 作曲I | リーディングI | ||||
| ５限目 | クリエイティブワーク | アーティスト研究 | 選択Key | |||
| ６限目 | 作品制作・アレンジ | クリエイティブワーク | ソルフェージュI | |||
| ７限目 | 作品制作・アレンジ | クリエイティブワーク | ソルフェージュI | |||
| ８限目 | 選択Ba | クリエイティブワーク | キーボードベーシックI |
今までの講義で印象に残っているのは、アーティスト写真を撮影する授業や、ライブに向けた実践的な内容の授業。空き時間は地下のスタジオで過ごすことが多いです。キレイで落ち着いた環境の中、練習に集中できます。
※この画面の情報は、すべて取材した時点でのものになります。
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