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私立大学/東京

ガクシュウインダイガク

学習院大学 文学部 教育学科

定員数:
50人

体験型の学びにより未来の教育を担う小学校教員を育成する

学べる学問
  • 語学(英語)

    実践的な英語力を磨くとともに英米の文化なども学ぶ

    使える英語能力を身につけるために、「読む・書く・聞く・話す」の4技能を総合的にしっかりと鍛える。同時に、アメリカ、イギリスなど英語圏の国々をはじめとする外国の文化や歴史についても研究する。

  • 語学(日本語)

    日本語によるコミュニケーションについて研究する

    日本語の成り立ちや構造、活用法などを国際的な視点から研究する学問。言語の背景となる文化や思想、社会とのかかわり、外国人向けの日本語教育などが研究分野になる。

  • 音楽

    声楽、器楽、作曲などのスペシャリストをめざす

    古典から現代まで多種多様な音楽を研究し、作曲や演奏を通して実践することで、心を豊かにして行く学問。

  • 美術

    美に関する表現力を高め、理論や知識を身につける

    さまざまな美術を対象に、理論と表現技術の両方を学ぶ。基礎から専門分野まで広く学んだ上で、創作活動を通し自分なりの表現を生み出していく。

  • 教育学

    よりよい教育とは何かを様々な角度から研究する

    講義や教育実習を通して、人間が育っていくプロセスのさまざまな問題を研究していく。学校の他、家庭や社会、産業など多方面から人間教育を考え、理論や目的、指導方法などを学ぶ。

  • 保育・児童学

    子供の成長や健康を研究し、保育、教育に役立てる

    子どもの心と体の発達を総合的にとらえ、成長によりよい教育や環境を考える学問。児童心理学、児童保健学、児童福祉学、児童教育学、児童環境学、児童文化学などの研究領域がある。

  • スポーツ学

    広い視点からスポーツを捉え、社会との関わりを研究

    スポーツそのもの及び人間の心身の発達を科学的に分析し、そのメカニズムを探ることにより、トレーニングに役立てたり、健康管理などに応用する。

目指せる仕事
  • 小学校教諭

    全教科オールラウンドに教える小学校の先生

    全国の国公立、私立の小学校で児童に教える先生。児童全員が一定レベルの教育を受けられるよう文部科学省が定めた「学習指導要領」の基準に沿って授業計画を立て、教科の指導を行います。授業以外にも授業の準備、教材やテストづくり、採点、PTA活動、学校行事の運営など仕事内容は多岐にわたります。また、小学校の6年間は児童の人間形成に影響を与える大事な時期でもあるため、教科指導のほかにも児童の自立心・社会性を考慮しつつ、生活面での指導も行います。「児童に一番近い存在の大人」として時には児童の相談にのるなど、子どもたちに寄り添って学校生活をサポートする重要な役割を担っています。

  • 中学校教諭

    専門教科を教えるとともに心のケアも

    小学校と違い、免許のある単一教科を教えるので深い専門知識が必要となる。また、中学時代は、子供から大人にかわる過渡期で、不安定になる生徒も多いので、適切な指導をしていかなくてはならない。人間としての幅広い教養や対応力が求められる。

  • 高校教諭

    自分の専攻の知識を生かしてより専門分野を深く教える

    公立・私立の高等学校で、自分の持っている免許状の担当教科を教え、生徒の部活動や生活・進路指導を行う。また、学校運営の事務も行う。小学校・中学校よりも一般的に授業時間が少ないので、専門分野の勉強に打ち込める時間も取りやすい面もある。

初年度納入金:2024年度納入金(参考) 142万3800円 

学習院大学 文学部 教育学科の学科の特長

文学部 教育学科の学ぶ内容

社会の変化に柔軟に対応し、子どもたちの成長に寄り添う小学校教員を育成
1学年を半分から3分の1に分けた少人数の授業を多数用意。学生同士や学生と教員が密度の高いコミュニケーションが取れる場を創出することで小学校教員に求められる専門知識と指導力、人間的な魅力を高めます。体験型学習も多数用意しており、子どもたちに人間と自然や社会を繋げる「本物体験」を指導できる力を養成します。
学びがわかる3つの特徴
1.今後より重視される体験型学習の指導力を高めるため、自然体験実習や社会体験実習など自分で体験することを重視しています。2.学生同士が学び合う場を設け様々な文化的背景を持つ子どもたちを理解しコミュニケーション力を養います。3.地域社会や世界との連携の中での学校教育について考えを深める機会を用意しています。

文学部 教育学科のカリキュラム

入門科目から、演習で段階的に学校・学級運営を視野に学び、初等教育実習・卒業論文へ
1~2年次(入門期)は、教育学の入門科目や小学校全科の内容・指導法等を学び、コミュニケーション能力も養います。2~3年次(展開期)は、楽しく学ぶための手法「レクリエーション演習」等、より学校・学級運営を視野に学びます。4年次(総合発展期)は、実地に学ぶ「初等教育実習」や卒業論文に取り組みます。

文学部 教育学科の実習

本物にふれる体験型学習で、自然や社会とのつながりを「体験」する
人間と自然や社会を繋げる「本物体験」の指導力を身につけるための学びです。2年次の必須科目「自然体験実習」は、フィールドワークを通して自然と共に生きる人間の知恵・技能を学習。3年次の「社会体験学習」は、教育関係・介護関係以外の諸施設(企業・NPO等)で実習を行います。他にも体験学習を多数用意しています。

文学部 教育学科のゼミ

「教育基礎・教育学理論ゼミ」:教育とは何か、基礎から発展まで幅広く模索(宮盛邦友准教授)
教育を生涯にわたってあらゆる機会に行われる「創造的ないとなみ」と捉え、人間に関するほぼ全ての事象が研究対象になり得ると考えています。その考えのもと探究しているのが「総合的人間学としての教育学」です。様々な分野への理解を深めることで教育を常に対象化しながら、現代に相応しい教育について構想しています。

文学部 教育学科の学生

教育の先に、自身の生き方を見つめます(4年生、Hさん)
多様な視点から教育を人間的な営みとして捉え、教育学を通して「どう生きるか」について研究しています。先生やゼミ生と対話を重ねる中で様々な考え方に触れ、今までにない視点から自分と向き合う。そのプロセスこそ自己の発見であり、自分自身が「どう生きるか」を考えることにも繋がるとゼミ活動を通して実感しました。

学習院大学 文学部 教育学科の学べる学問

学習院大学 文学部 教育学科の目指せる仕事

学習院大学 文学部 教育学科の資格 

文学部 教育学科の取得できる資格

  • 小学校教諭免許状<国> (一種) 、
  • 学芸員<国> 、
  • 司書<国> (※)

※学習院女子大学で開設されている図書館司書資格に関する単位を科目等履修生として修得する必要があります。

学習院大学 文学部 教育学科の就職率・卒業後の進路 

文学部 教育学科の就職率/内定率 100 %

( 就職内定者数40名 )

文学部 教育学科の主な就職先/内定先

    東京都教育委員会、千葉県教育委員会、埼玉県教育委員会、LITALICO、スプリックス、神奈川県教育委員会、内田洋行、文部科学省、学習院、Mizkan、イトーキ、三井不動産ホテルマネジメント、横浜市人事委員会、ベネッセスタイルケア、NEXTスタッフサービス、さいたま市教育委員会、茨城県教育委員会、横浜市教育委員会、川崎市教育委員会、岩谷産業 ほか

※ 2023年3月卒業生実績

学習院大学 文学部 教育学科の問い合わせ先・所在地・アクセス

〒171-8588 東京都豊島区目白1-5-1
TEL:03-5992-1008(学長室広報センター)

所在地 アクセス 地図
目白キャンパス : 東京都豊島区目白1-5-1 JR山手線「目白」駅から徒歩30秒
東京メトロ副都心線「雑司が谷」駅から徒歩7分

地図


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