|
|
|
|
法律学系・政治学系・経済学系・新聞学系の4分野に118ものゼミナールを開設! |
|
「文・理融合」で知の領域を広げる、人文・社会・理学系の17学科。 |
|
アートの最前線を担う教授陣と少人数教育で、技術と創造力、発想力を育てる。 |
|
行き届いた教育・研究環境で、創造力豊かなエンジニアを育成する12学科。 |
|
半期完結型の講義、コース制で段階的・集中的に学ぶ。 |
|
人と地球と未来のために「ロハス(LOHAS)の工学」を推進しています。 |
■好奇心の授業 ロボット工学の最前線で、「ひ弱な」ロボットの研究が進行中■好奇心の授業 間違っていませんか? L・D・Kの使い方■好奇心の授業 水素と酸素から電気とお湯を作る■好奇心の授業 ボクたちの老後は、きっと磁気のお世話になる!?■好奇心の授業 南極の氷を観察していると地球の未来が見えてくる■好奇心の授業 かつて、日本の川は高速道路だった?■システムエンジニア この人なら何とかしてくれる…と頼りにされる技術者でありつづけたいと思っています!■機械技術者・研究者 SLの整備・保全の技術を受け継いで、後世に残したい!■電子機器技術者・研究者 最先端の技術を駆使して社会に役立つ製品を開発することが目標です!■化学技術者・研究者 金属のサビを防いで建築物を長持ちさせ、環境問題に貢献したい!■建築士 これからは地球環境に優しい建築設計にも挑戦したいと思っています!■土木・建築工学技術者・研究者 渋谷と品川をトンネルでつなぐ。大規模工事はやりがいもビッグです■生命科学 パワーアップした酵素で、稲わらから燃料をつくる先生■機械工学 “ぶつからないクルマ”をつくる先生■情報工学 座るだけで、食べたい料理が出てくる社会を考える先生■電子工学 電磁波を使って、肝臓ガン治療の「新兵器」を開発する先生■建築学 ニッポンの建築技術で、インドの街を地震から救う先生■土木工学 巨大地震から日本を守る先生 |
|
講義と実験・実習・演習を対にした、独自の総合的フィールドサイエンス教育を実施 |
■好奇心の授業 コットン畑でくいとめて――砂漠化防止作戦、ただいま進行中!■好奇心の授業 豊かな国が増えるほど食料危機が深刻化するのは、どうして?■好奇心の授業 ふだん食べている作物は、植物サイエンスの結晶なんだ。■好奇心の授業 機械の音が聞こえてこない山林は、実はけっこうピンチなのだ。■好奇心の授業 最近よく聞く「持続可能な社会」って、どうして大切なんだろう?■国家公務員 森林国である日本の林業を、もっともっと元気にしていきたい!■営業 世界中の子どもたちに、お菓子のおいしさ、楽しさを伝えるのが夢です。■広報 科学技術の振興をめざす仕事。さまざまな一流研究者に会えるのがうれしい。■商品企画・開発(食品・飲料) 誰も考えつかなかったような商品を、どんどん世の中に送り出していきたい。■国際ボランティア インド、マダガスカル、コモド島など、海外で積んだ経験が財産になりました。■土木・建築工学技術者・研究者 自分が設計したものが形になって残る。そこに大きな感動がある仕事。■獣医師 エキゾチックアニマルの診療と補完代替医療分野を軸に、今後は次世代育成にも力を。■農業技術者・研究者 農家が安定して収穫できる品種を作り出すことが目標です。■大学教授 世界も注目する研究のきっかけは、大学の恩師が与えてくれました。■医薬情報提供者(MR) 薬の情報を提供するMRの仕事。大切なのは医師との信頼関係です。■食品技術者・研究者 ゴールがないから、どこまでも答えを追究していける。それが研究職の醍醐味です。 |
|
4学部8学科・専攻で構成!さまざまな学びの意欲に応えます。 法学部 ■募集人数:3000人 法律学科 政治経済学科 文理学部 ■募集人数:3000人 文学専攻・国文学 文学専攻・英文学 哲学専攻 史学専攻 経済学部 ■募集人数:1500人 経済学科 商学部 ■募集人数:1500人 商業学科 |