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私立大学/東京

タマガワダイガク

募集学部・学科・コース一覧

学校教育からヒューマンサービス分野まで、「全人教育」を基軸に「教育のプロフェッショナル」を育成
■目指せる仕事: 高校教諭 、中学校教諭 、小学校教諭 、幼稚園教諭 、児童指導員 、体育教師 、大学教員 、社会教育主事 、教育学研究者 、学校職員
理論と体験的学びを通して、「子ども・子育て支援新制度」に対応した乳幼児教育のプロフェッショナルを育成
■目指せる仕事: 幼稚園教諭 、ベビーシッター 、児童指導員 、保育士 、大学教員 、社会教育主事 、教育学研究者
海外留学をベースに高度な英語力と国際感覚を備えた英語教員、および国際社会で活躍する人材を育成
■目指せる仕事: 高校教諭 、国連スタッフ 、地方公務員 、国家公務員 、宣伝 、広報 、観光局スタッフ・地域コーディネーター 、客室乗務員(キャビンアテンダント) 、貿易事務
グローバル時代の日本語運用能力を身につけた国語科教員と高度な言語技術力を持った人材を養成
■目指せる仕事: 高校教諭 、地方公務員 、国家公務員 、宣伝 、広報 、営業 、一般事務 、企画・調査
豊かな感性と表現力を身につけ、芸術と社会をつなぐ幅広く活躍できる人材を育成する
■目指せる仕事: 作曲家 、ピアニスト 、学芸員 、広報 、イベントプランナー 、PAエンジニア 、音楽プロデューサー 、照明スタッフ 、演出家 、ミュージカル俳優
マルチメディア環境における表現や、芸術の産業化に対応した実践力を身につける
■目指せる仕事: 学芸員 、グラフィックデザイナー 、CGアニメーター 、サウンドクリエイター 、広報 、商品企画・開発 、ゲームプランナー(ディレクター) 、WEBデザイナー・クリエイター 、空間デザイナー 、CGデザイナー
「音楽」または「美術」「工芸」の教員の養成、芸術による社会貢献ができる人材を育てる
■目指せる仕事: 高校教諭 、中学校教諭 、小学校教諭 、地方公務員 、学芸員 、塾・予備校講師 、学校職員 、広報 、美術研究者 、音楽教師
新しいVISIONで世界を見据えるグローバルな思考力を備えた次世代のビジネスリーダーへ
ビジネス・マインドと経営スキルを携え、世界を舞台にリーダーシップを発揮できる人材を育成する
■目指せる仕事: 経営コンサルタント 、公認会計士 、中小企業診断士 、外資系スタッフ 、財務 、貿易事務 、証券アナリスト 、会社経営者 、企画・調査 、マーケットリサーチャー
国際化する観光業界のビジネス・リーダーとして観光学・英語力・情報力を養い、観光のプロを目指す
国際化する観光業界のビジネス・リーダーとして観光学・英語力・情報力を養い、観光のプロを目指す
■目指せる仕事: 国連スタッフ 、商品企画・開発 、旅行代理店販売・営業 、客室乗務員(キャビンアテンダント) 、コンシェルジュ 、ツアープランナー 、貿易事務 、海外営業 、企画・調査
教養と専門的学問 -広さと深さ- をバランスよく追究し、実践力があり、リーダーシップを発揮できる人材に
学問の「広さと深さ」を同時に追究。文・理系を超えた学問領域を広く学び、興味・関心に応じて段階的に専門性を深める
■目指せる仕事: ツアーコンダクター 、日本語教師 、地方公務員 、国家公務員 、広報 、環境コンサルタント 、グリーンコーディネーター 、企画・調査
化学と生物学の両面から生命の本質に迫り、未来の食料生産を探究。理科教員養成プログラムあり
■目指せる仕事: 高校教諭 、農業 、地方公務員 、国家公務員 、生物学研究者 、バイオ技術者・研究者 、農業技術者・研究者 、樹木医
「グローバル」な視点で農業・生態系・環境を考察。持続的社会へ貢献する!
■目指せる仕事: 農業 、地方公務員 、国家公務員 、環境教育指導者 、生物学研究者 、林業技術者・研究者 、農業技術者・研究者 、森林インストラクター 、樹木医 、レンジャー(自然保護官)
従来の農業の枠を越え、近未来の「食」を支える
■目指せる仕事: 農業 、地方公務員 、国家公務員 、生理学研究者 、生物学研究者 、バイオ技術者・研究者 、農業技術者・研究者
情報通信技術を通して次の世代を支えるプロフェッショナルなエンジニアを育成。数学教員養成プログラムあり
■目指せる仕事: 高校教諭 、中学校教諭 、システムエンジニア(SE) 、プログラマー 、ロボット設計技術者 、セキュリティ技術者 、機械技術者・研究者
企画・設計力、現場力を身につけデジタルなものづくりに貢献する人材を育成
■目指せる仕事: ロボット設計技術者 、広報 、金属・材料技術者 、CAD技術者 、カーデザイナー 、工業デザイナー
科学の視点で経営企画力を身につけ、商品開発から企業経営のマネジメントのプロを育成。数学教員養成プログラムあり
■目指せる仕事: 高校教諭 、経営コンサルタント 、財務 、商品管理・生産管理 、商品企画・開発 、経理 、会社経営者 、事業開発 、消費生活アドバイザー
モバイルシステム、ゲーム、コンピュータ…プログラミングを基礎に、ソフトウェアを総合的に学ぶ
■目指せる仕事: 高校教諭 、中学校教諭 、システムエンジニア(SE) 、ゲームプログラマー 、プログラマー 、セキュリティ技術者 、ネットワーク技術者 、ゲームプランナー(ディレクター)

玉川大学(私立大学/東京)

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